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• Escriba en la pizarra lo siguiente: My name is Pablo. Mondays are my favourite days, because I've got... Invite a los estudiantes a pasar por turnos a la pizarra a completar la descripción de los dias de la semana hasta el viernes. Explíqueles que también pueden escribir sobre los dias que no le gustan a Pablo escribiendo I don't like..

• Solicite a los estudiantes que lean en voz alta los Unit goals, y pregúnteles cuál les gustaría hacer primero. T: Which one would you like to do first?

Solucionario

6.Puede encontrar los transcripts de esta sección en las pp. 45 - 47.

Cuaderno de Actividades

Utilice la página 8 del Cuaderno de Actividades para reforzar el aprendizaje de las estructuras adquiridas en la unidad.T: Go to page 8 in your Activity Book.

Evaluación diagnóstica

Entregue la Evaluación diagnóstica de la p. 39 en este momento para evaluar los conocimientos previos de los estudiantes.T: This is a diagnostic test that evaluates what you already know.

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Sugerencias Texto del Estudiante

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