Página — Ingles 4 (pág. 25)

Sounds

Listen and say.10

Mike is very cool,he rides a bike to school.On Fridays he recycles,

During cold July,Mike eats apple pie.In Science and IT,he drinks a cup of tea.

Read and say the following sentences.

Unit 1 ·Time for school

17

Cierre 20 minutos

• Escriba la palabra bike en la pizarra y pregunte a los estudiantes si pueden pensar en alguna palabra que rime. T: Can you think of any words that rhyme with bike? Anote sus sugerencias en la pizarra.

• Luego, pidales que tomen turnos para decir en voz alta las oraciones de la actividad 8. Apunte rápidamente a diferentes estudiantes para que digan oraciones en voz alta que incluyan palabras con el sonido /ai/. Puede ayudarlos con los siguientes ejemplos, T: I like apple pie. I want to fly in the sky.

Solucionario

5y7.Puede encontrar los transcripts de esta sección en las pp. 45– 47.

Cuaderno de Actividades

Utilice la página 11 del Cuaderno de Actividades para reforzar el aprendizaje de las estructuras adquiridas en la unidad.T: Go to page 11 in your Activity Book.

Evaluación intermedia

Utilice las evaluaciones intermedias para evaluar el aprendizaje del vocabulario de la unidad. Emplee la Evaluación Intermedia forma A para aquellos estudiantes que usted considere que necesitan más ayuda (p. 4O). Por otro lado, presente la Evaluación Intermedia forma B como un reto para los estudiantes más avanzados (p. 41). T: This is an evaluation, there are two forms:A and B. Recuerde leer las instrucciones en voz alta y que puede encontrar el solucionario de estas evaluaciones en la p. 44.





Sugerencias Texto del Estudiante

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