Página — Sumo 1 (pág. 62)

Planificación 45 minutos

Recursos

Hojas blancas y gruesas de un tamaño que permita doblarlas como un cuaderno. Lápices de colores.

Propósito

Que los estudiantes representen situaciones de suma asociadas a las acciones de juntar y agregar.

Habilidad

Representar.

Gestión

Los ninos confeccionan el "libro de la suma' que consiste en representar con dibujos una situación de suma, ya sea del tipo juntar, "junto'", o del tipo agregar, "aumento". El libro tiene 4 páginas. En la primera página o portada, se escribe la suma que se representará, en las páginas 2 y 3 se representa la acción, y en la última página o contraportada se representa el resultado junto con la frase numérica.Es importante que cada nino elija la acción que utilizará para representar la suma,"junto"o "aumento",y la historia que más les gusta.

Cuando todos hayan terminado, pida que comuniquen y justifiquen sus trabajos.

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Matemática|Tomo1