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0iCuántos hay?

Respuesta: Hay 18 osos y 19hipopótamos. En total, 37 animales.

2Cuenta y completa.

P.75 | TE | Resumen Planificación 20 minutos

Propósito

18

Que los estudiantes repasen los conocimientos estudiados en los capitulos anteriores.

Habilidad

Resolver problemas/argumentar y comunicar

Gestión

Permita que los ninos resuelvan de manera autónoma todas las actividades del resumen y luego, en una puesta en común, abra un espacio para compartir resultados y estrategias utilizadas.Contraste las técnicas utilizadas y destaque las más eficaces.

Capitulo 18. Resumen 4 horas pedagógicas

Visión general

En este resumen se plantea una serie de actividades que sintetizan las habilidades esenciales que se espera que niños y niñas hayan logrado en 1°año básico.

A continuación, se describe las tareas matemáticas de cada una de las actividades y lo que se espera que hagan para abordarlas.

1. Cuantifican colecciones mezcladas.

Se espera que recurran a una estrategia de conteo como marcar los objetos o encerrar grupos de 10, para asegurarse de contar todos los objetos, sin repetir ni olvidarse de contar alguno. En la puesta en común, destaque que la técnica de contar de uno en uno es válida,pero se torna frágil a medida que las cantidades van aumentando. Al revisar la actividad,

realice algunas preguntas para que los niños reconozcan los aprendizajes logrados: jQuéestrategia utilizaron? jTienen una pregunta?

2.Completan secuencias con apoyo de cantidades agrupadas de a 10.

Se espera que reconozcan que las colecciones de cubos van aumentando de 10 en 10 y que los cubos sueltos se mantienen. En la puesta en común, destaque que cuando se cuenta de 10 en 10, el digito que va cambiando es el de la izquierda, y el de la derecha se mantiene. Al revisar la actividad, realice algunas preguntas para que reconozcan los aprendizajes logrados: jQué cambia en las cantidades de cubos?jQué cambia en los números?



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Capitulo 18 Resumen

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