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Aventura Matemática

Capitulo 17 | Aventura Matemática 2 horas pedagógicas

Visión general

En este capítulo se abordan actividades no rutinarias que integran distintos aprendizajes y habilidades matemáticas estudiadas durante el año y en años anteriores. Los contextos favorecen la articulación del estudio con otras asignaturas y se espera que ayuden a tomar conciencia de problemáticas medioambientales que nos afectan.

Objetivos de Aprendizaje del capítulo

OA3: Demostrar que comprenden el concepto de razón de manera concreta, pictórica y simbólica, en forma manual y/o usando software educativo.

OA4: Demostrar que comprenden el concepto de porcentaje de manera concreta, pictórica y simbólica, de forma manual y/o usando software educativo.

OA13: Demostrar que comprenden el concepto de área de una superficie en cubos y paralelepípedos, calculando el área de sus redes (plantillas) asociadas.

OA18: Calcular la superficie de cubos y paralelepípedos, expresando el resultado en cm²ym².

OA19: Calcular el volumen de cubos y paralelepípedos, expresando el resultado en cm³,m³ymm³.

OA24: Leer e interpretar gráficos de barra doble y circulares y comunicar sus conclusiones.

Actitud

Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.

Temas matemáticos involucrados

Actividad 1. Animales en peligro en el mundo y en Chile.

1. Interpretar, analizar y deducir información contextualizada presentada en gráficos de barras.

2. Comprender la noción de porcentaje.

3. Medir longitudes usando regla graduada en cm y mm.

4. Estimar sumas de varios números.

5. Estimar longitudes.

Actividad 2. Cuidemos el agua.

6. Interpretar, analizar y deducir información contextualizada presentada en gráficos circulares y de líneas.

7. Comprender las nociones de área y volumen y sus diferencias.

8. Comprender la noción de razón.

9. Comprender intuitivamente la noción de proporcionalidad directa.

10. Calcular y representar porcentajes.



Capítulo 17 • Aventura Matemática

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