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Biologia · 1ro BGU · 2024
Biologia · 1ro BGU · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Reto: afiche digital de células, preguntas sobre organelos y metacognición

📄 ejercicios biologia 🎓 BGU · 1° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. El afiche debe ser claro, con leyendas y diferencias.
  2. Las preguntas deben ser relevantes y precisas.
📚 exercise biologia ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 60 min lectura

Solución — Página 62

Biologia · 1ro BGU · 2024

1
Ejercicio 1

Lectura

RETO

1
Ejercicio 1

Indago** acerca de las aplicaciones de diseño gráfico gratuitas que puedo encontrar en internet y a través de las cuales pueda recrear un modelo de la célula animal y vegetal, incluyendo sus elementos constitutivos. **Elaboro** un afiche digital sobre las características diferenciadoras de la célula animal y vegetal.

Aplicaciones sugeridas: Canva, Genially, BioRender (académica gratuita), Inkscape, Google Slides.

2
Ejercicio 2

Reviso** en parejas los productos digitales elaborados y **analizo** la importancia de aprender a través de la recreación de modelos.

Nota: En caso de no contar con dispositivos digitales se puede recrear los modelos de las células con materiales físicos.


ACTIVIDAD PARA TRABAJO EN GRUPO

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3
Ejercicio 3

Me reúno** en equipos el cuadro y **escribimos** preguntas sobre la estructura y función de los siguientes organelos:

ORGANELO PREGUNTAS sugeridas
MITOCONDRIAS ¿Por qué se las llama 'centrales energéticas'? ¿Tienen su propio ADN?
LISOSOMAS ¿Cómo digieren materiales? ¿Qué enzimas contienen?
RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO ¿Cuál es la diferencia entre RE rugoso y liso?
VACUOLA ¿Por qué es tan grande en plantas? ¿Qué almacena?
RIBOSOMAS ¿Dónde se sintetizan? ¿Qué subunidades los componen?
APARATO DE GOLGI ¿Cómo modifica y empaqueta proteínas?
4
Ejercicio 4

Intercambiamos** las preguntas con otras compañeras y compañeros para resolverlas.


METACOGNICIÓN

  1. ¿Qué he aprendido?
  2. ¿Cómo lo he aprendido?
  3. ¿Para qué me ha servido?
  4. ¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?
1
Ejercicio 1

Elabora un afiche digital de célula animal y vegetal con aplicaciones gratuitas.

Respuesta

El afiche debe ser claro, con leyendas y diferencias.

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2
Ejercicio 2

Formula preguntas sobre estructura y función de 6 organelos.

Diagrama 1

Organelos celulares y sus funciones

mindmap
  root((Organelos))
    Mitocondria[Respiración energía]
    Lisosoma[Digestión celular]
    RER[Síntesis proteínas]
    REL[Lípidos detoxificación]
    Vacuola[Almacén turgor]
    Ribosoma[Síntesis proteínas]
    Golgi[Modificación empaquetado]

Tablas

ORGANELO PREGUNTAS
MITOCONDRIAS
LISOSOMAS
RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO
VACUOLA
RIBOSOMAS
APARATO DE GOLGI

Glosario

  • Mitocondria: Organelo eucarionte donde ocurre la respiración celular y se produce ATP.
  • Lisosoma: Vesícula con enzimas hidrolíticas que digiere materiales celulares.
  • Retículo endoplasmático rugoso (RER): RE con ribosomas adheridos; sintetiza proteínas.
  • Retículo endoplasmático liso (REL): RE sin ribosomas; síntesis de lípidos y detoxificación.
  • Vacuola: Compartimento membranoso que almacena agua, nutrientes y desechos.
  • Ribosoma: Complejo de ARN y proteínas que sintetiza proteínas (traducción).
  • Aparato de Golgi: Sistema de cisternas que modifica, empaqueta y distribuye proteínas y lípidos.
Respuesta

Las preguntas deben ser relevantes y precisas.

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Figuras de la página (1)

Escalera de metacognición.
Figura 2 image
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  • Ver pág. 63: Continúa con Tema 2: Procesos biológicos.
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Tema 2: Procesos biológicos y fisiológicos - Saberes previos
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Preto

  1. Indago acerca de las aplicaciones de diseño gráfico gratuitas que puedo encontrar en internet y a través de las cuales pueda recrear un modelo de la célula animal y vegetal, incluyendo sus elementos constitutivos. Elaboro un afiche digital sobre las características diferenciadoras de

la célula animal y vegetal.

  1. Reviso en parejas los productos digitales elaborados y analizo la importancia de aprender a través de la recreación de modelos, en este caso de las estructuras de las células. Conversamos sobre las dificultades al utilizar esta clase de herramientas digitales y cómo las superamos.

Nota: En caso de no contar con dispositivos digitales se puede recrear los modelos de las células

con materiales físicos.

@ activipap PARA TRABAJO EN GRUPO )

  1. Me reúno en equipos el cuadro y escribimos preguntas sobre la estructura y función de los

siguientes organelos:

ORGANELO

PREGUNTAS

MITOCONDRIAS

LISOSOMAS

RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO

VACUOLA

RIBOSOMAS

APARATO DE GOLGI

  1. Intercambiamos las preguntas con otros compañeras y compañeros para resolverlas.

(O / METACOGNICIÓN

)

¿En qué otras ocasiones puedo usarlo? ¿Para qué me ha servido? ¿Cómo lo he aprendido?

¿Qué he aprendido?

Respondo estas preguntas de manera individual y luego las comparto en una plenaria para establecer un diálogo acerca del aprendizaje desarrollado en la sección.

Texto de Biología | 61

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