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Biologia · 2ro BGU · 2024
Biologia · 2ro BGU · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Cuadro de Punnett: cruce de cuyes y leyes de Mendel

📄 ejercicios biologia 🎓 BGU · 2° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Debe mencionar al menos 3 ventajas.
  2. Sumar = 4 individuos; fenotipos coherentes con dominancia completa.
📚 exercise biologia ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 20 min lectura

Solución — Página 38

Biologia · 2ro BGU · 2024

1
Ejercicio 1

Lectura

3
Ejercicio 3

Explico:** ¿Por qué Mendel utilizó los guisantes (arvejas) para sus experimentos?

Respuesta orientadora

  • Ciclo de vida corto y fácil cultivo en huerto monástico.
  • Variedades puras con caracteres claramente contrastantes (alto/bajo, semilla lisa/rugosa, flor púrpura/blanca, etc.).
  • Reproducción controlable: flores hermafroditas que pueden autofecundarse o cruzarse manualmente.
  • Producción abundante de semillas → análisis estadístico.
4
Ejercicio 4

Realizo** en el siguiente cuadro de Punnett el cruce entre dos cuyes: hembra negra (NN) y macho blanco (nn). Aplico la primera y segunda ley de Mendel.

Primera ley (F1: NN × nn)

♀\♂ n n
N Nn Nn
N Nn Nn
  • Genotipo F1: 100 % Nn (heterocigoto).
  • Fenotipo F1: 100 % cuyes negros (si N es dominante).

Segunda ley (F2: Nn × Nn)

♀\♂ N n
N NN Nn
n Nn nn
  • Genotipo F2: 1 NN : 2 Nn : 1 nn.
  • Fenotipo F2: 3 cuyes negros : 1 cuy blanco (proporción 3:1).
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1
Ejercicio 1

Explica por qué Mendel utilizó guisantes en sus experimentos.

  1. Listar ventajas: ciclo corto, autopolinización, caracteres definidos.
Respuesta

Debe mencionar al menos 3 ventajas.

2
Ejercicio 2

Realiza el cuadro de Punnett del cruce NN × nn (F1) y luego Nn × Nn (F2); identifica proporciones genotípica y fenotípica.

  1. F1: cada cuadrado da Nn (todos heterocigotos).

    100\%\ Nn

  2. F2: 4 combinaciones = 1NN:2Nn:1nn.

    1:2:1

  3. Fenotipo F2: 3 negros : 1 blanco.

    3:1

Ejemplo 1

Cruza dos cuyes Nn × Nn y predice las proporciones.

  1. Cuadrado de Punnett con N y n por padre y madre.

  2. Genotipos: NN, Nn, Nn, nn.

    1:2:1

  3. Fenotipos: 3 negros (NN, Nn, Nn) : 1 blanco (nn).

    3:1

Diagrama 1

Esquema del cruce monohíbrido a través de tres generaciones.

flowchart TD
  A[NN ♀ negro] --- B[nn ♂ blanco]
  A --> C[F1: 100% Nn negros]
  B --> C
  C --> D[F2: 1 NN : 2 Nn : 1 nn]
  D --> E[Fenotipo F2: 3 negros : 1 blanco]

Tablas

F2 Cuadrado de Punnett N n
N NN Nn
n Nn nn

Glosario

  • Cuadro de Punnett: Tabla utilizada para predecir las combinaciones posibles de genotipos en la descendencia.
  • Monohíbrido: Cruce que considera un solo carácter.
  • Homocigoto: Individuo con dos alelos iguales para un gen (NN o nn).
  • Heterocigoto: Individuo con dos alelos diferentes para un gen (Nn).
  • F1: Primera generación filial.
  • F2: Segunda generación filial, fruto del autocruce de F1.
Respuesta

Sumar = 4 individuos; fenotipos coherentes con dominancia completa.

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Figuras de la página (1)

Dos cuadros de Punnett vacíos lado a lado (Primera y Segunda ley) con campos para anotar Genotipo y Fenotipo.
Figura 2 image
📌 Antes de leer esto
  • Ver pág. 37: Árbol genealógico y leyes de Mendel.
  • Ver pág. 39: Continuación del tema.
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Ventajas y desventajas de los alimentos genéticamente modificados
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 469 caracteres
  1. Explico ¿Por qué Mendel utilizó los guisantes (arvejas) para sus experimentos?

  2. Realizo en el siguiente cuadro de Punnett el cruce entre dos cuyes: hembra negra (NN) y macho blanco (nn). Aplico la primera y segunda ley de Mendel e identifico la proporción fenotípica y genotípica obtenida en ambos casos.

PRIMERA LEY DE MENDEL SEGUNDA LEY DE MENDEL PARENTAL PARENTAL | | < < z z E E E E

) Genotipo. Genotipo . Fenotipo Fenotipo. cc o ] o

Texto de Biología | 37

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