Biologia · 3ro BGU · 2024 — Página 20

Biologia · 3ro BGU · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Reto, actividad grupal y metacognición — cierre del Tema Macromoléculas

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Respuesta rápida

Respuesta matizada con excepciones es la más rigurosa.

📚 exercise biologia ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 20 min lectura

Solución — Página 20

Biologia · 3ro BGU · 2024

Ejercicio 1

Lectura

RETO

Ejercicio 1

Argumento la respuesta a la siguiente pregunta y completo** los datos de las fuentes de información que recomendarías para sustentar esta respuesta.

Respondo: ¿La molécula de ADN contiene la información genética de todos los organismos?

[Espacio para respuesta]

Fuentes de información sugeridas

[Espacio para listar fuentes]

ACTIVIDAD PARA TRABAJO EN GRUPO

Ejercicio 2

Me reúno** en equipos de trabajo para elaborar un esquema digital o físico a través del cual se exponga las características básicas de las biomoléculas a partir de su estructura, diversidad, función e importancia en la materia viva.

Ejercicio 3

Seleccionamos** uno de los parámetros considerados en el esquema de las biomoléculas (estructura, diversidad, función o importancia) para que expliquemos a los compañeros este aspecto utilizando el esquema digital o físico elaborado.

METACOGNICIÓN

¿Qué he aprendido?
¿Cómo lo he aprendido?
¿Para qué me ha servido?
¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?

Ejercicio 1

Argumenta: ¿La molécula de ADN contiene la información genética de todos los organismos?

Casi todos los organismos vivos (bacterias, arqueas, eucariotas) usan ADN.
El código genético es prácticamente universal (mismos codones → mismos aminoácidos).
Excepción: algunos virus usan ARN como material genético (retrovirus como VIH).
Por tanto la respuesta es: 'mayoritariamente sí, salvo virus ARN'.

Preguntas abiertas

Respuesta

Respuesta matizada con excepciones es la más rigurosa.

Ejercicio 1

** ¿Qué he aprendido sobre macromoléculas?

Respuesta orientativa: Su clasificación, estructura, función e importancia para los seres vivos.

Ejercicio 2

** ¿Cómo lo he aprendido?

Respuesta orientativa: Mediante tablas comparativas, experimentos caseros y discusión.

Ejercicio 3

** ¿Para qué me ha servido?

Respuesta orientativa: Para comprender la base química de la vida y aplicaciones biotecnológicas.

Ejercicio 4

** ¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?

Respuesta orientativa: Análisis de alimentos, decisiones bioéticas, lectura crítica de noticias científicas.

Diagrama 1

Esquema integrador de biomoléculas

mindmap
  root((Biomoléculas))
    Estructura
      Monómeros
      Enlaces
      Niveles
    Diversidad
      Proteínas
      Carbohidratos
      Lípidos
      Ácidos nucleicos
    Función
      Estructural
      Energética
      Catalítica
      Información
    Importancia
      Continuidad de la vida
      Aplicaciones biotecnológicas

Glosario

biomolécula: Molécula presente en seres vivos: proteínas, lípidos, carbohidratos, ácidos nucleicos y vitaminas.
universalidad del ADN: Principio que indica que todos los seres vivos (excepto algunos virus con ARN) usan ADN como material genético con el mismo código genético.
plenaria: Reunión de todos los participantes para compartir conclusiones.

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Figuras de la página (1)

Ilustración de escalera 3D con preguntas metacognitivas. — Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué he aprendido sobre macromoléculas?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo lo he aprendido?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Para qué me ha servido?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Ver pág. 12: Inicio del Tema 2 Macromoléculas.
• Ver pág. 21: Posible inicio de la siguiente sección.

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Juntos leemos: Matilde Montoya — primera doctora mexicana

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1115 caracteres

E) nero )

Argumento la respuesta a la siguiente pregunta y completo los datos de las fuentes de información que recomendarías para sustentar esta respuesta.

Respondo ¿La molécula de ADN contiene la información genética de todos los organismos?

KC y

Fuentes de información sugeridas

( y

@ ACTIVIDAD PARA TRABAJO EN GRUPO )

2.Me reúno en equipos de trabajo para elaborar un esquema digital o físico a través del cual se exponga las características básicas de las biomoléculas a partir de su estructura, diversidad, función e importancia en la materia viva.

Seleccionamos uno de los parámetros considerados en el esquema de las biomoléculas (estructura, diversidad, función o importancia) para que expliquemos a los compañeros este aspecto utilizando el esquema digital o físico elaborado.

(@ / METACOGNICIÓN )

¿En qué otras ocasiones puedo usarlo? Respondo estas preguntas de manera individual y luego las comparto en una plenaria para establecer un diálogo ¿Cómo lo he aprendido? acerca del aprendizaje desarrollado en

¿Qué he aprendido? la sección,

¿Para qué me ha servido?

Texto de Biología | 49

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