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Ciencias Naturales · 10 EGB · 2024
Ciencias Naturales · 10 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Taller: Evaluación formativa - Sexualidad y peligros digitales

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 EGB · 10° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Taller con preguntas, proyecto de vida e investigación sobre tabúes, grooming y embarazo adolescente.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 25 min lectura

Solución — Página 118

Ciencias Naturales · 10 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

Cambios sexuales en adolescentes:

En hombres:

  1. Engrosamiento de la voz (cambio de timbre)
  2. Crecimiento del pene y testículos
  3. Desarrollo del vello púbico, axilar y facial
  4. Aumento de masa muscular
  5. Producción de espermatozoides (primera eyaculación o espermarquia)
  6. Aumento de estatura

En mujeres:

  1. Desarrollo de los senos
  2. Ensanchamiento de caderas y acumulación de grasa en glúteos
  3. Primera menstruación (menarquia)
  4. Maduración de ovarios y útero
  5. Aparición de vello púbico y axilar
  6. Aumento de estatura
2
Ejercicio 2

Proyecto de vida ejemplo:

  • Corto plazo (1-3 años): terminar la EGB con buenas notas, ingresar a bachillerato técnico o ciencias.
  • Mediano plazo (4-8 años): cursar bachillerato, ingresar a la universidad para estudiar ingeniería/medicina/educación, mantener salud física y mental.
  • Largo plazo (10+ años): titularse, conseguir empleo, formar una familia responsable.

Frustración por embarazo o ETS: interrumpir estudios, asumir responsabilidades prematuras, gastos médicos, estigma social, problemas psicológicos, dificultad para reincorporarse a estudios y trabajo.

3
Ejercicio 3

a) La familia debe: ofrecer información clara y veraz desde temprana edad, generar confianza para preguntar, dar ejemplo de respeto y comunicación, abordar el tema sin tabús ni miedos, acompañar emocionalmente sin juicios.

b) Los medios y redes atentan contra la privacidad: capturando datos personales, exponiendo fotos/videos sin consentimiento, facilitando el grooming, normalizando contenidos sexuales o violentos, exponiendo a estafas y phishing. Peligros: ciberacoso, robo de identidad, dependencia, comparación social negativa, depresión.

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4
Ejercicio 4

Grooming: es el acoso digital en el que un adulto se hace pasar por adolescente en redes sociales para ganarse la confianza de un menor, obtener material íntimo y luego chantajear, extorsionar o abusar de él/ella. Es un delito grave.

5
Ejercicio 5

Se habla más del 'sexo' (acto físico) que de 'sexualidad' (dimensión integral: identidad, emociones, derechos, salud) porque la sexualidad fue históricamente reducida a la procreación y al placer, mientras que la dimensión integral ha sido tabú. Las familias y escuelas evitan el tema completo, dejando vacíos que se llenan con desinformación. Es importante hablar de sexualidad de forma amplia.

6
Ejercicio 6

(Trabajo colaborativo)

Encuesta sobre redes sociales en el colegio: identificar las tres más usadas (probablemente TikTok, Instagram, WhatsApp). Vulnerabilidades: exposición de datos, grooming, ciberacoso, contenido inapropiado, adicción. Decisiones personales: configurar privacidad, no aceptar desconocidos, no enviar fotos íntimas, denunciar acoso, limitar tiempo de uso, hablar con adultos de confianza.

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7
Ejercicio 7

La sexualidad adolescente se trata como tabú por: tradición religiosa restrictiva, machismo, miedo de los padres a la liberación temprana, creencia de que hablar incita a actuar (cuando es lo contrario), incomodidad cultural, falta de capacitación de adultos.

8
Ejercicio 8

(Actividad indagatoria)

Índices de ETS en adolescentes ecuatorianos (datos aproximados del MSP): VIH en jóvenes 15-19 ha incrementado; sífilis congénita persiste; VPH es muy prevalente; gonorrea común. Necesidad de prevención con educación, condones, vacuna VPH.

9
Ejercicio 9

Embarazo adolescente: Ecuador tiene una de las tasas más altas de Latinoamérica (~17-20% adolescentes embarazadas). Comparación: Chile y Argentina con tasas medias; Uruguay y Cuba con tasas más bajas por mejor educación sexual; República Dominicana y Bolivia con tasas altas.

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Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • Tema 1 sexualidad
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Sistema reproductor
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Taller Evaluación formativa

1,CN.4,6.1.

  1. Anota los principales cambios sexuales que se dan en adolescentes, tanto en hombres como en mujeres. Incluye, al menos, 5 ejemplos por cada género.

  2. Plantea cuál es tu proyecto de vida a largo plazo en una cartulina A4. Analiza cómo podrían llegar a as 1 frustrarse estos proyectos, en caso de no tomar medidas de prevención contra el embarazo y las ETS. 208

  3. Contesta las siguientes preguntas. a) ¿Qué papel debe desempeñar la familia en la enseñanza de la sexualidad?

b) ¿Cómo atentan contra nuestra privacidad los medios de comunicación y las redes sociales? ¿Qué peligros existen?

  1. Responde con tus palabras: ¿qué es el grooming?

  2. Expreso mis emociones. ¿Por qué crees que se considera hablar más del sexo, antes que de sexualidad?, ¿Crees que en tu círculo cercano de amigos y familiares existe la prohibición o es mal visto hablar de este tema?

Trabajo colaborativo

  1. Problema-decisión. En grupos de tres, realicen una encuesta sobre las Busquemos la mejor manera tres principales redes sociales que utilizan los estudiantes del colegio. de incluir a personas con nece- En ese contexto, detecten qué tipo de vulnerabilidades se pueden dar sidades especiales en nuestras al usarlas. actividades. Los conocimientos

¿Qué decisió d i , res? de ellos sobre una temática son ¿Qué decisión personal se puede activar para evitar sus peligros: valiosos aportes.

Propongan alternativas para evitar problemas y socialícenlas en el curso.

  1. Expreso mis emociones. ¿Por qué crees que la sexualidad en adoles- centes es un tema tratado como tabú? Comparte tus pensamientos con tus compañeros. Además, pon en práctica el autoconocimiento y cuestiónate si has percibido a la sexualidad como un tabú.

Actividad indagatoria

  1. Consulta en Internet sobre los índices de ETS en adolescentes ecuatorianos. Presenta tus hallazgos en Prezi. Cita siempre la bibliografía con-

sultada con base en la normativa APA.

Q Sugerencias para investigar

  1. Investiga los índices de embarazo en adolescentes en Ecuador y compáralos con otros países de Latinoamérica. Realiza una infografía digital con tus hallazgos.
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