Taller Evaluación formativa

1,CS,4,5,3,

1. Señala si los siguientes enunciados son correctos o no. Justifica tus respuestas.

• En Latinoamérica, el proceso de industrialización estuvo acompaña- do de una acumulación de capacidades tecnológicas.

• Elaprendizaje y la adaptación de tecnologías fueron llevados a cabo tan solo por las grandes empresas,

• Los Estados latinoamericanos abandonaron al subsector agropecuario.

• Los Estados latinoamericanos implementaron una notable política tecnológica para las industrias.

Shutterstock, 136733054. d b

2. Responde las siguientes preguntas,

• ¿Cuáles son las dos ideas que cobraron fuerza tras la Segunda Guerra Mundial y que dieron impulso a la nacionalización del servicio telefónico en México y Argentina?

• ¿Qué gobierno mexicano creó Teléfonos de México (Telmex)?

• ¿Qué suceso consolidó el monopolio y condicionó el desarrollo de la televisión mexicana?

3. El presidente argentino Juan Domingo Perón consideraba que los servicios públicos eran”el sistema nervio- so de la economia’ A su parecer, el control estatal del servicio telefónico era esencial para la economía y la defensa de Argentina.

A partir de esta información, responde las siguientes preguntas.

• ¿Qué quería decir Perón al afirmar que los servicios públicos eran “el sistema nervioso de la economía?

• ¿Por qué crees que Perón consideraba fundamental que el servicio telefónico estuviese bajo control estatal?

• ¿Qué debería haberse hecho para garantizar un servicio telefónico de calidad?

bajo colaborativo a ee eee

4, Formen grupos de cinco estudiantes. Indaguen qué innovaciones a

científicas y tecnológicas, en el ámbito de la comunicación, se han in- Mantener contacto visual es

troducido en un país latinoamericano de su elección. Para ello, revisen Tave cuando hay discapacidad eer ; o dificultades auditivas. periódicos y revistas.

Elaboren un reportaje y preséntenlo en clase.

g Sugerencias para investigar

5. Selecciona un país latinoamericano y elabora una investigación sobre el pro- ceso de introducción y difusión de la te- levisión en él.

Procura tratar cuestiones tales como la concentración de

la propiedad de los canales televisivos, las alianzas entre el poder político y los dueños de los canales, la concentración de los canales en las grandes urbes, etc.

Shutterstock, 377291992.

Compara el caso del país seleccionado con el de los países revisados en este tema.

133