Ejercicio (Saberes previos)

Enunciado: ¿Cuáles son tus derechos constitucionales?

Respuesta modelo: Como estudiante de 10mo EGB en Ecuador, mis principales derechos constitucionales son:

Derechos del Buen Vivir:

• Agua y alimentación
• Ambiente sano
• Comunicación e información
• Cultura y ciencia
• Educación gratuita hasta el tercer nivel
• Hábitat y vivienda
• Salud gratuita
• Trabajo y seguridad social

Derechos de personas y grupos de atención prioritaria (niños, niñas y adolescentes):

• Vida, integridad, honra e imagen
• Identidad
• Salud integral
• Educación
• Cultura
• Recreación y deporte
• Familia
• Participación
• Convivencia libre de violencia
• Alimentación adecuada
• Vestido, vivienda

Derechos de libertad:

• Inviolabilidad de la vida
• Vida digna
• Integridad personal
• Igualdad ante la ley y no discriminación
• Libre desarrollo de la personalidad
• Libertad de opinión y expresión
• Libertad de conciencia y religión
• Reserva de convicciones
• Objeción de conciencia
• Inviolabilidad y secreto de correspondencia
• Libre tránsito
• Reunión pacífica y asociación

Derechos de participación:

• Elegir y ser elegido (desde los 16 años)
• Participación en asuntos públicos

Derechos de la naturaleza (único en el mundo).

Ejercicio (Desequilibrio cognitivo)

Enunciado: ¿Qué pasaría si el Ecuador no tuviera una Constitución?

Respuesta modelo: Si Ecuador no tuviera Constitución:

1. No habría estado de derecho: el poder sería arbitrario, sin límites claros.
2. No habría democracia: no habría elecciones regladas, ni división de poderes.
3. No habría derechos garantizados: las libertades serían concesiones del gobierno de turno, no derechos exigibles.
4. No habría sistema judicial imparcial: los jueces podrían actuar arbitrariamente.
5. No habría igualdad ante la ley: cada persona podría ser tratada según el capricho del poder.
6. No habría organización territorial clara: provincias, cantones y parroquias no tendrían competencias definidas.
7. No habría seguridad jurídica para inversión, comercio, propiedad.
8. Riesgo de dictadura o autoritarismo: sin marco legal, un grupo podría concentrar el poder.
9. Falta de identidad estatal: símbolos nacionales, territorio, soberanía sin definición jurídica.
10. No habría derechos de la naturaleza ni protección ambiental.

Sería, básicamente, un caos o una tiranía. La Constitución es el pacto social que nos permite convivir.

Ejercicio (Competencia digital)

Enunciado: Observa el video sobre el Archivo Histórico de la Asamblea Nacional (lynk.ec/10s07) y comenta una ley que te haya llamado la atención.

Respuesta modelo: Una ley que llama la atención es el requisito de saber leer y escribir para ser ciudadano en las constituciones ecuatorianas del siglo XIX. Esto excluía a la mayoría de la población (especialmente indígenas, mujeres y sectores rurales) del ejercicio de la ciudadanía. Este requisito solo fue eliminado en 1978, con el voto de los analfabetos, ampliando la democracia a millones de ecuatorianos.

Otra ley llamativa es la exigencia de ser católico y ser varón entre 1869-1897 para ser ciudadano. Esto refleja la exclusión histórica de las mujeres y de personas de otras religiones, y muestra cómo las luchas por la equidad han transformado la Constitución para incluir a más personas.

Estas leyes muestran que la Constitución no es un documento fijo, sino en constante evolución según los reclamos sociales.