El Pánico de 1873.

• Países involucrados: Estados Unidos, Alemania (Imperio recién unificado), Austria-Hungría, Reino Unido, Francia y buena parte de Europa central.
• Causa: especulación ferroviaria en EE. UU., quiebra del banco Jay Cooke & Company (18 de septiembre de 1873), colapso de la Bolsa de Viena (9 de mayo de 1873, "Gründerkrach"), abandono del bimetalismo por parte de Alemania (patrón oro), sobreproducción industrial.
• Efectos: Larga Depresión 1873-1896 con caída de precios y ganancias; quiebras bancarias y de ferrocarriles; desempleo; abandono del liberalismo por proteccionismo en Alemania, Francia, EE. UU. e Italia; impulso al imperialismo colonial y a la concentración empresarial.

Respuestas.

• ¿Qué fue la democratización de la política? Proceso por el cual se amplió el sufragio y se reconocieron derechos civiles a la clase trabajadora, artesanos y campesinos, con la aparición de partidos y movimientos de masas.
• ¿Sobre qué división se integraron los países a la economía mundial? La división centro-periferia: los países centrales exportaron manufacturas y los periféricos, materias primas.
• Principales mecanismos de organización política de la clase trabajadora: movimientos y partidos de masas, sindicatos, cooperativas, prensa obrera, huelgas.
• Características de los partidos de masas: a) conjunto de organizaciones agrupadas; b) responden a una ideología (religión, nacionalismo, democracia, socialismo, liberalismo); c) influencia nacional, no solo local.
• ¿Qué hicieron los gobiernos para conseguir el favor del pueblo? Programas de asistencia social, extensión del sufragio, colonialismo, invención de tradiciones nacionales y ceremonias oficiales.

V/F justificado.

• Tras el Pánico de 1873 hubo una época dorada. FALSO. Hubo la Gran Depresión de 1873-1896.
• El proteccionismo de la era del imperio no fue riguroso. VERDADERO. Restringía bienes de consumo pero no la mano de obra ni el capital financiero.
• Para enfrentar la Gran Depresión se formularon la gestión científica y la concentración de la producción. VERDADERO.
• A finales del siglo XIX la vida de la pequeña burguesía se volvió más dura. FALSO. Al contrario, alcanzó un modo de vida acomodado centrado en la vida privada.

Debate libre comercio vs. proteccionismo.

Problemas de los pequeños productores: competencia asimétrica con transnacionales, falta de crédito, dificultad de acceso a mercados y tecnología. Soluciones: aranceles selectivos, subsidios focalizados, cooperativas, denominación de origen, políticas de compras públicas locales, tratados con cláusulas de asimetría.

Actividad indagatoria: la invención de la tradición.

Concepto acuñado por Eric Hobsbawm y Terence Ranger (1983): tradiciones aparentemente antiguas pero creadas o reelaboradas recientemente para crear cohesión nacional y lealtad al Estado.

Ejemplos en la era del imperio:

• Reino Unido: el ceremonial monárquico moderno (jubileos, procesiones de coronación con carruajes dorados) fue redefinido a fines del siglo XIX.
• Alemania: celebración del Sedantag (2 de septiembre), aniversario de la victoria sobre Francia en 1870.
• Francia: el 14 de julio (fiesta nacional, oficial desde 1880) y la Marsellesa como himno.
• Escocia: el kilt del clan y las gaitas fueron popularizados como tradiciones ancestrales en el siglo XIX.

Presentación sugerida: elegir un caso, explicar su fecha de invención, mostrar imágenes históricas y explicar cómo el Estado buscaba emoción y lealtad populares.