Índice

• Evaluación diagnóstica — p. 8

Unidad 1 — Amo a mi familia (p. 10)

• Mis primeros vínculos familiares — p. 12
  • Los miembros de mi familia — p. 12
  • Mis parientes — p. 14
• Tipos de familia — p. 16
  • ¿Cómo se forman otras familias en el Ecuador? — p. 18
• Historia de mi familia — p. 20
  • Érase una vez mi familia — p. 20
• Comparto acuerdos con los miembros de mi familia — p. 22
• Proyecto interdisciplinario — p. 24
• Desarrolla tu pensamiento — p. 25
• Infografía — p. 26
• Competencia comunicacional — p. 28
• Compruebo mis aprendizajes — p. 30

Unidad 2 — Tengo un hogar (p. 32)

• ¿Dónde está mi casa? — p. 34
• Diversos tipos de vivienda — p. 36
  • Viviendas de la Costa — p. 36
  • Viviendas de Amazonía — p. 36
  • Viviendas de la Sierra — p. 38
  • Viviendas de Galápagos — p. 38
• Riesgos en la vivienda — p. 40
  • Plan de contingencia — p. 40
• Valoremos el hogar — p. 42
• Proyecto interdisciplinario — p. 44
• Desarrolla tu pensamiento — p. 45
• Competencia comunicacional — p. 46
• Compruebo mis aprendizajes — p. 48

Unidad 3 — Me divierto y aprendo en la escuela (p. 50)

• La historia de mi escuela — p. 52
• ¿Dónde está mi escuela? — p. 54
• Mi entorno escolar: dependencias — p. 56
• El aula: los útiles escolares — p. 58
• Convivo con la comunidad de la escuela — p. 60
  • Buen trato en el entorno escolar — p. 60
• Competencia digital — p. 62
• Desarrolla tu pensamiento — p. 63
• Competencia comunicacional — p. 64
• Compruebo mis aprendizajes — p. 66

Bloques curriculares

• BC1 — Historia e identidad (amarillo)
• BC2 — Los seres humanos en el espacio (rosa)
• BC3 — La convivencia (celeste)

Tablas

Glosario

• Bloque curricular: Conjunto temático que agrupa contenidos afines del currículo.