Observando los dibujos: ratón-prisionero (ratón/ladrón), plato-anillo (plato no rima; plato/zapato si hubiera; según imágenes típicas: ratón-jamón/limón), queso-corazón (no rima), silla-luna (no), martillo-fresa, cuna-luna (cuna rima con luna), zapatilla-fresa. Posibles pares: silla-martillo (illa/illo), queso-no, ratón-... (el ejercicio depende de la interpretación visual; la idea es practicar rimas).

Ejemplo: 'El bebé mira la luna desde la cuna.' (luna/cuna) Otras opciones: 'El gato tomó un plato.' (gato/plato)

Pepe, el gordo [ratón] te robó una [fresa], la guardó en el [corazón] y se trepó en una [silla].

La rima sería: ratón/corazón, fresa/silla (no rima perfecta, según la imagen se completa con los pictogramas mostrados).