TEMA 5: Resolución de problemas (resta)

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TEMA 5 Resolución de problemas

Competencia oe

socioemocional

Al enfrentar un problema, hay que tener una buena actitud y — la voluntad firme hasta

• encontrar la solución. No importa cuántas - veces lo | intentes; si estas — seguro de que puedes lograrlo, siempre lo conseguirds. =

Saberes previos

Cuando resuelves un problema matemático, ¿cómo sabes si debes sumar o restar?

Observa un ejemplo de resolución de problemas con resta.

A la feria del estudiante se llevaron 36libros de cuentos y se vendieron 23. ¿Cuántos libros no se vendieron?

2 É $ < as 3 a 5 $

Del lote de libros, unos se vendieron y otros no. Se necesita encontrar la diferencia; por tanto, se debe restar.

Dicho de otra manera, del número de libros que se llevó a la feria, los que no se vendieron son aquellos que quedaron. Para averiguar cuántos libros no se vendieron, se restan los vendidos de los libros que se llevaron.

(Datos Razonamiento Operación Para calcular cuántos DU 36 libros poros quedaron, quito 316 | os que se vendieron.

• (213 23 libros Debo restar. Respuesta: | No se vendieron 13 libros. GU A

M.2.1.24. Resolver y plantear, de forma individual o grupal, problemas que requieran el uso de restas con números hasta 49, e interpretar la solución dentro del contexto del problema (Destreza desagregada).

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