TEMA 3: Resta de números naturales hasta el 10

Saberes previos

Encuentra la suma según indica cada flecha. ¿Qué resultados obtuviste? ¿Los resultados son iguales? Luego, resta según indica cada flecha.

[Imagen: dado desplegado (net) con caras numeradas. Flechas indicando pares para sumar y restar.]

Con la ayuda de fichas u otro material que sirva para contar, verifica las restas.

Para restar con las regletas se ubica la barra mayor, se coloca debajo la que representa la cantidad que se va a restar y se busca una regleta que complete el espacio que falta y que constituye la diferencia entre las dos primeras cantidades. Observa el ejemplo que representa 8 - 3.

• Regleta de 8 → [barra marrón larga]
• Regleta de 3 → [barra verde corta, alineada al inicio]
• Regleta de 5 que calza para formar 8 → [barra amarilla, completa el espacio]

Por tanto: 8 - 3 = 5

Recuerda siempre

Restar significa quitar una cantidad de otra mayor. Conviene escribir la cantidad mayor siempre arriba.

M.2.1.21. Realizar sustracciones con los números hasta 10, con material concreto, mentalmente, gráficamente y de manera numérica (Destreza desagregada).

Ejemplo 1

1. Ubicar la barra mayor: regleta de 8 (marrón)
2. Colocar debajo la que se va a restar: regleta de 3 (verde), alineada al inicio
3. Buscar la regleta que completa el espacio que falta a la derecha de la regleta de 3: regleta de 5 (amarilla)
4. La regleta que calza (5) es la diferencia

Tablas

Glosario

• restar: Quitar una cantidad de otra mayor para obtener la diferencia
• diferencia: El resultado de una resta; la cantidad que queda después de quitar
• minuendo: El número mayor del que se quita; se escribe arriba en la resta vertical
• sustraendo: El número que se quita; se escribe abajo con el signo menos