Lectura

Proyecto interdisciplinario

Áreas asociadas: ECA, TIC, Lengua

Aprende a confeccionar máscaras de animales con platos desechables.

Pasos

1. Ingresa a: lynk.ec/3s16
2. Consigue los materiales y sigue los pasos para fabricar la máscara.

(Capturas: 'Máscara de león con plato de papel - Manualidades de Carnaval' y video 'Vídeo de cómo hacer máscaras de león, paso a paso')

Tarea

1. Con ayuda de tu profesor, hagan una lista de los animales ecuatorianos que están en peligro de extinción. Realicen máscaras con platos desechables y denles las formas de los animales ecuatorianos.
2. Averigüen dónde viven, de qué se alimentan, por qué están en peligro de extinción esos animales. Preparen una exposición usando sus máscaras y expongan lo que saben de cada animal.

Desarrolla tu pensamiento — La destreza de comprender

Esta habilidad te permite entender la información que recibes sobre un tema. Esta información puede ser oral o escrita. Fíjate en las siguientes situaciones; si las comprendes, podrás relacionarte mejor.

Pasos

Problema: Alex es nuevo en la escuela.

Comprendamos el caso

• ¿Por qué está triste Alex? Porque los amigos no lo invitan a jugar.
• ¿Por qué los niños no lo permiten jugar? Porque no lo conocen.
• ¿Qué pueden hacer los niños para que no esté triste? Conocer mejor a su nuevo compañero.
• ¿Qué extraña Alex de su escuela anterior? Alex extraña a sus amigos.

Actividad

Anota un problema que tienen los turistas cuando llegan a un lugar que no conocen. Escribe tres preguntas con sus respuestas para comprender mejor la situación.

• Problema:
• Comprendamos el caso:

Hagan una lista de los animales ecuatorianos en peligro de extinción y realicen máscaras de cada uno.

1. Cóndor andino, jaguar, tortuga gigante, oso de anteojos, tapir amazónico, mono araña, iguana terrestre.
2. Fabricar máscaras con platos y materiales decorativos.

Averigüen dónde viven, de qué se alimentan y por qué están en peligro estos animales. Preparen exposición.

1. Investigar hábitat, alimentación y causas de la extinción (caza, deforestación, contaminación).

Anota un problema de un turista en un lugar nuevo. Escribe tres preguntas y respuestas para comprender la situación.

1. Problema: turista perdido.
2. Preguntas: ¿Por qué está perdido? ¿Qué necesita? ¿Cómo lo podemos ayudar?

Ejemplo 1

Caso de Alex (nuevo en la escuela): comprender por qué está triste.

1. Está triste porque los amigos no lo invitan a jugar.
2. No lo invitan porque no lo conocen.
3. Para ayudarlo: conocerlo mejor.
4. Extraña a sus amigos de la escuela anterior.

Diagrama 1

Pasos de la destreza de comprender

flowchart TD
  A[Identificar la situacion o problema] --> B[Plantear preguntas]
  B --> C[Buscar respuestas]
  C --> D[Relacionar la informacion]
  D --> E[Comprender la situacion]
  E --> F[Tomar accion empatica]

Glosario

• máscara: Objeto que cubre el rostro y representa un personaje o animal.
• extinción: Desaparición total de una especie.
• comprender: Entender el significado de algo.
• empatía: Capacidad de ponerse en el lugar del otro.

Fuentes

• Tutorial 'Máscara de león con plato de papel' (guiainfantil.com).