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Matematica · 3 EGB · 2025
Matematica · 3 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

100/202

Compruebo mis aprendizajes — Evaluación sumativa (I.M.2.2.2. / I.M.2.3.2. / I.M.2.2.1.)

📄 ejercicios matematica 🎓 EGB · 3° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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1a. 500 1b. 100 1c. 200 1d. 800 2a. 400 < 900

📚 exercise matematica ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 1 min lectura

Solución — Página 100

Matematica · 3 EGB · 2025

1
Ejercicio 1

Lectura

Compruebo mis aprendizajes

Evaluación sumativa (I.M.2.2.2. / I.M.2.3.2. / I.M.2.2.1.)

1
Ejercicio 1

Relaciona** el número de unidades que completa la igualdad.

  • 5 centenas = 500 unidades
  • 1 centena = 100 unidades
  • 2 centenas = 200 unidades
  • 8 centenas = 800 unidades

2
Ejercicio 2

Compara** las cantidades y **escribe** entre ellas el signo que corresponda.

  • (4 placas) ___ 900 → 400 < 900
  • (2 placas) ___ noventa y nueve → 200 > 99
  • quinientos ___ (4 placas) → 500 > 400
  • 200 ___ (3 placas) → 200 < 300

Expreso mis emociones

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3
Ejercicio 3

** Escoge uno de estos valores: **lealtad**, **tolerancia**, **honestidad**. Con la palabra que escogiste, escribe un párrafo sobre tus sentimientos al respecto. Expón tu reflexión ante tus compañeros.


4
Ejercicio 4

Escribe** la centena que corresponde.

Posterior a 700 Anterior a 400 Entre 300 y 500
800 300 400

5
Ejercicio 5

Identifica** y **dibuja** una semirrecta inclinada hacia la derecha y un objeto de tu dormitorio en el que observes ángulos. **Trabaja** en tu cuaderno.

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1
Ejercicio 1

a

5 centenas = ___ unidades

500

Respuesta

500

1
Ejercicio 1

b

1 centena = ___ unidades

100

Respuesta

100

1
Ejercicio 1

c

2 centenas = ___ unidades

200

Respuesta

200

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1
Ejercicio 1

d

8 centenas = ___ unidades

800

Respuesta

800

2
Ejercicio 2

a

(4 placas material base 10) ___ 900

400 < 900

Respuesta

400 < 900

2
Ejercicio 2

b

(2 placas material base 10) ___ noventa y nueve

200 > 99

Respuesta

200 > 99

Ad
2
Ejercicio 2

c

quinientos ___ (4 placas material base 10)

500 > 400

Respuesta

500 > 400

2
Ejercicio 2

d

200 ___ (3 placas material base 10)

200 < 300

Respuesta

200 < 300

3
Ejercicio 3

Escoger valor (lealtad/tolerancia/honestidad) y escribir párrafo sobre sentimientos; exponer

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4
Ejercicio 4

a

Centena posterior a 700

800

Respuesta

800

4
Ejercicio 4

b

Centena anterior a 400

300

Respuesta

300

4
Ejercicio 4

c

Centena entre 300 y 500

400

Respuesta

400

Ad
5
Ejercicio 5

Identificar y dibujar semirrecta inclinada hacia la derecha; y objeto del dormitorio con ángulos

Ejemplo 1

5 centenas = ___ unidades

500 unidades (5 × 100 = 500)

Ejemplo 2

Comparar 4 placas con 900

400 < 900 (4 centenas < 9 centenas)

Ejemplo 3

Comparar 2 placas con noventa y nueve (99)

200 > 99 (dos centenas > noventa y nueve unidades)

Tablas

Posterior a 700 Anterior a 400 Entre 300 y 500
800 300 400

Glosario

  • lealtad: valor que implica ser fiel y honesto con las personas en quienes confiamos
  • tolerancia: valor que consiste en respetar las ideas, creencias y formas de actuar de los demás, aunque sean diferentes a las propias
  • honestidad: valor de actuar con verdad, sinceridad y justicia en todas las situaciones
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Figura 3 de Matematica · 3 EGB · 2025
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Compruebo mis aprendizajes Evaluación sumativa 1.M.2.2.2./1,M.2.3.2. / 1M,2,2.1.

ñ se

1.Relaciona el numero de unidades que completa la

igualdad.

5 centenas = unidades 1 centena = unidades pad l l EE 2 centenas = unidades 8 centenas = unidades

  1. Compara las cantidades y escribe entre ellas el signo que corresponda.

be LO noventa y -_ 900 ____ nueve quinientos ___ lp 200 La

Expreso mis emociones

  1. Escoge uno de estos valores: lealtad,tolerancia, honestidad. Con la palabra que escogiste, escribe un párrafo sobre tus sentimientos al respecto. Expón tu reflexión ante tus compañeros.

  2. Escribe la centena que corresponde.

(Posteriora]| (Anteriora] ( Entre 1 | 700 J ol 400) (300 500 }

5.Identifica y dibuja una semirrecta inclinada hacia la derecha y un objeto de tu dormitorio en el que observes ángulos. Trabaja en tu cuaderno.

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