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Matematica · 3 EGB · 2025
Matematica · 3 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

181/202

Modelo geométrico de la multiplicación

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Matematica · 3 EGB · 2025

Modelo geométrico de la multiplicación

Saberes previos

Observa: 12 × 3 = 36 (factores y producto).

Recuerda siempre

La multiplicación es una suma abreviada. Ejemplo: 5 + 5 + 5 = 15 → 3 × 5 = 15.

Arreglos rectangulares

En el modelo geométrico, se arman arreglos rectangulares organizados en filas y columnas. El número de filas y de columnas son los factores; el número de objetos en la tabla es el resultado.

Tablas

Las multiplicaciones se registran en tablas. Por ejemplo:

× 1 2 3
2 2 4 6

Competencia socioemocional

'No duermas para descansar, ¡a soñar!, porque los sueños están para cumplirse.' ¿Qué piensas sobre esta frase?

Ejemplo 1

3 × 5

15

Ejemplo 2

12 × 3

36

Tablas

× 1 2 3
2 2 4 6

Glosario

  • factor: Cada uno de los números que se multiplican.
  • producto: Resultado de una multiplicación.
  • arreglo rectangular: Disposición de elementos en filas y columnas que ilustra una multiplicación.
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INIA Modelo geométrico de la multiplicación

Saberes previos

Observa la ilustración. De acuerdo con su Fattores Resultado. Posición en la operación, ¿qué nombre

reciben las cantidades que intervienen en una multiplicación?

12x 3 = 36< Producto

filas

Multiplicación

w Recuerda siempre Es una suma 3

  • Elobjeto | abreviada y matemático que | [53 LJ a E] O
  • consiste en Podemos usa 3x5=15 ordenar elementos | en filas y en | Arreglos rectangulares columnas se | +A 54545-= ” conoce como | e de de de de 15 “ arreglo rectangular | | Sede dede de
  • O matriz. |

En el modelo geométrico de la multiplicación se arman arreglos rectangulares organizados en filas y columnas. El número de filas y de Competencia columnas son los factores; el número de objetos socioemocional de la tabla es el resultado. "No duermas para descansar, Este tipo de operaciones se registran en tablas. ¡A poro Observa los ejemplos. soñar 'orque ' ‘los sueños estén | | columnas | if para cumplirse.” x 1 2 3 2 maca a na ¿Qué piensas fe} cone sobre prio ise? a E A ae & AS. 2 wy we j YY al 4 6 gt

M.2.1.26. Realizar multiplicaciones en función del modelo grupal, geométrico y lineal.

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