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TEMA 8: Resolución de problemas de suma y resta con centenas (M.2.1.24.)

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Matematica · 3 EGB · 2025

TEMA 8

Resolución de problemas de suma y resta

Saberes previos: ¿Qué operación matemática sugieren las palabras reunir, añadir y juntar? ¿Y las palabras quitar y diferencia?

(Reunir, añadir, juntar → SUMA; Quitar, diferencia → RESTA)

Pon atención, el siguiente problema necesita algunas operaciones para ser resuelto.

La feria de la escuela

Situación	Razonamiento	Operación
En la escuela organizaron una feria de comidas típicas para reunir fondos. En la mañana vendieron 200 platos y en la tarde, 300. ¿Cuántos platos vendieron durante el día?	Como se deben juntar los platos que se vendieron, se suma.	C D U / 2 0 0 / +3 0 0 / 5 0 0
		Durante el día vendieron 500 platos.
Si prepararon 600 platos, ¿cuántos quedan por vender?	De los platos preparados se deben quitar los vendidos, se resta.	C D U / 6 0 0 / -5 0 0 / 1 0 0
		Quedaron por vender 100 platos.
Se necesita vender en total 900 platos para reunir el dinero suficiente. ¿Cuántos platos más tendrán que preparar?	La diferencia entre los platos que se necesitan y los preparados se encuentra restando.	C D U / 9 0 0 / -6 0 0 / 3 0 0
		Deben preparar 300 platos* más.*
Entre los platos que les quedan y los que deben preparar, ¿cuántos platos en total faltan por vender?	A los platos por vender se deben añadir los no preparados; entonces, se suma.	C D U / 1 0 0 / +3 0 0 / 4 0 0
		Faltan por vender 400 platos.

Competencia socioemocional: Si te propones conseguir algo, trabaja duro por lograrlo y busca la manera de hacerlo.

Ejemplo 1

Mañana: 200 platos + tarde: 300 platos. ¿Cuántos en el día?

200 + 300 = 500 platos (operación: juntar → suma; CDU: C=2+3=5, D=0, U=0)

Ejemplo 2

Prepararon 600. Vendieron 500. ¿Cuántos quedan por vender?

600 - 500 = 100 platos (operación: quitar → resta; CDU: C=6-5=1, D=0, U=0)

Ejemplo 3

Necesitan vender 900. Prepararon 600. ¿Cuántos más deben preparar?

900 - 600 = 300 platos (operación: diferencia → resta; CDU: C=9-6=3, D=0, U=0)

Ejemplo 4

Quedan 100 por vender + 300 que deben preparar. ¿Cuántos faltan en total?

100 + 300 = 400 platos (operación: añadir → suma; CDU: C=1+3=4, D=0, U=0)

Tablas

Situación	Razonamiento	Operación
Mañana: 200 platos, tarde: 300 platos. ¿Cuántos en el día?	juntar → suma	200+300=500
Prepararon 600, vendieron 500. ¿Cuántos quedan?	quitar → resta	600-500=100
Necesitan 900, prepararon 600. ¿Cuántos más preparar?	diferencia → resta	900-600=300
Quedan 100 + deben preparar 300. ¿Cuántos faltan?	añadir → suma	100+300=400

Glosario

reunir: palabra que sugiere la operación de suma; juntar dos o más cantidades
añadir: palabra que sugiere la operación de suma; agregar una cantidad a otra
juntar: palabra que sugiere la operación de suma; unir cantidades
quitar: palabra que sugiere la operación de resta; separar o disminuir una cantidad
diferencia: resultado de la resta; también indica que se debe restar para encontrar la diferencia entre dos cantidades
problema de múltiples pasos: problema que requiere más de una operación matemática para resolverse; el resultado de un paso puede ser dato del siguiente

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Taller — Evaluación formativa: Resolución de problemas con centenas (I.M.2.2.2.)

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Competencia socioemocional

tepropones

conseguir algo, | trabaja duro por — lograrlo y busca | lamanerade |

para contestar las —

siguientes. —

Es: itp MIO i: dis

}

Saberes previos

Resolución de problemas de suma y resta

¿Qué operación matemática sugieren las palabras reunir, añadir y juntar? ¿Y las palabras quitar y diferencia?

Pon atención, el siguiente problema necesita algunas operaciones para ser resuelto.

la mañana vendieron 200 platos y en la tarde, 300. ¿Cuántos platos vendieron durante el día?

suma.

(La feria de la Razonamiento | Operación escuela

En la escuela Como se CDU organizaron una feria | deben juntar AI de comidas típicas los platos que +13/0/0 para reunir fondos. En | se vendieron, se 5jojo

Durante el día vendieron 500 platos.

Si prepararon 600 platos, ¿cuántos quedan por vender?

De los platos preparados se deben quitar los vendidos, se

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1 Quedaron por

M.2.1.24. Resolver y plantear, de forma individual o grupal, problemas que requieran el uso de sumas y restas con números

Escaneado con CamScanner

hasta de tres cifras (centenas puras), e interpretar la solución dentro del contexto del problema (Destreza desagregada).

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