Taller Evaluación formativa

1. Completa el diagrama de Venn con las semejanzas y diferencias entre angiospermas y gimnospermas. Utiliza las palabras de los recuadros.

Pueden ser árboles Semillas cubiertas Tienen semillas Semillas descubiertas

Diferencias gimnospermas

Diferencias angiospermas

DFA Trabajo colaborativo Diversidad funcional en el aula 2. Recoge hojas y conos de una conífera en algún parque En caso de que haya ~ o jardín de tu localidad. También puedes buscarlas en una discapacidad Internet e imprimirlas. motriz y sea necesario Llévalas a la escuela y, en equipos de trabajo, distingan el uso de silla de ruedas, es importante tomar

sus partes. Expongan su trabajo ante la clase. J : en cuenta el espacio

en el que se pueda mover la persona y qué tan accesibles están u bicados los objetos.

Actividad investigativa 3. Conoce a la única conífera nativa de los Andes ecuatorianos, que da nombre al Parque Nacional Podocarpus. Ingresa a

lynk.ec/4n04 y contesta: a) ¿Dónde se encuentra el Parque Nacional Podocarpus?

Sugerencias para investigar

Ministerio d nbie

Agua y Transición Ecológica. Anota el titulo dela página que

b) ¿Qué hace tan especial a este parque?

©) ¿Por qué se llama así el parque?

d) ¿Cuál es el problema del podocarpus o romerillo?