Lectura

Competencia comunicacional: Textos y lecturas desde la Internet

El derecho de los niños a la igualdad

"El primero de los derechos del niño en la Declaración Universal de Derechos del Niño es el derecho a la igualdad. Este derecho será reconocido a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia.

El derecho del niño a la igualdad pretende conseguir que todos los niños sean tratados de la misma forma, sean del origen que sean y se encuentren en el país que se encuentren. Los gobiernos, por su parte, tienen el compromiso de siempre hacer cumplir este derecho.

La desigualdad suele ser una causa de la marginación y la explotación, y estas a su vez suelen ser una causa de la desigualdad, tanto económica como social."

Consejos sobre cómo educar a los niños en la igualdad

1. Dando el ejemplo. Tolerancia y respeto con todo el mundo desde el minuto 1. Los niños se comportan según lo que ven en su entorno y hay que darles ejemplo a la hora de relacionarse dentro de la familia y con otros niños. Debemos enseñarles que tener un color de piel diferente, o ser niño o niña, no significa que no se tenga las mismas obligaciones y derechos.

2. Dando la libertad a los niños de elegir sus juguetes. Las niñas no tienen porqué elegir siempre muñecas o ropitas de muñeca, ni cocinas; y los niños no tienen porqué elegir solo pelotas, coches, etc. Dejemos que ellos sean libres en su elección.

3. Dejando que los hijos elijan su deporte o actividad. Por ejemplo, en las clases extraescolares, los niños pueden elegir baile, y las niñas el fútbol.

4. Contando cuentos que no sean machistas ni sexistas. A través de los cuentos los niños pueden aprender el valor de la igualdad.

5. Enseñando que los niños también lloran. Los niños, independientemente de su sexo, pueden expresar sus emociones libremente.

(Adaptación: Fernández, D. 2018. Fuente: https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/derechos-del-nino/derecho-de-los-ninos-a-la-igualdad/)

Ficha de comprensión lectora

1. ¿Cuál es uno de los primeros derechos de la Declaración Universal de los Derechos del Niño?
2. ¿Por qué se caracteriza el derecho a la igualdad?
3. ¿Qué función tienen los gobiernos respecto al derecho a la igualdad? ¿Crees que este derecho se cumple en nuestro país?
4. ¿Qué otro consejo agregarías para que los padres respeten el derecho de los niños?
5. ¿Qué significa para ti que los padres "deben enseñar a través del ejemplo"?

Ficha de escritura

Actividad personal

Actividad colaborativa

Expongan su trabajo ante la clase.

¿Cuál es uno de los primeros derechos de la Declaración Universal de los Derechos del Niño?

1. El primer derecho de la Declaración Universal de los Derechos del Niño es el derecho a la igualdad.

¿Por qué se caracteriza el derecho a la igualdad?

1. El derecho a la igualdad se caracteriza porque busca que todos los niños sean tratados de la misma forma, sin discriminación por raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición.

¿Qué función tienen los gobiernos respecto al derecho a la igualdad? ¿Crees que este derecho se cumple en nuestro país?

1. Los gobiernos tienen el compromiso de siempre hacer cumplir el derecho a la igualdad de todos los niños.
2. Respuesta de opinión abierta: el estudiante debe reflexionar si en Ecuador todos los niños son tratados con igualdad o si existen situaciones de discriminación.

Preguntas abiertas

Respuesta orientativa: Respuesta abierta. Algunos consejos adicionales: escuchar las opiniones de los niños sin menospreciarlas, no asignar roles domésticos diferenciados por género, fomentar la participación igualitaria en las decisiones familiares, no hacer comparaciones entre hermanos o entre géneros.

Respuesta orientativa: Significa que los niños aprenden observando el comportamiento de sus padres. Si los padres tratan a todas las personas con respeto e igualdad, sin discriminar por su género, color de piel o condición social, los niños incorporarán esos valores de forma natural. Las palabras tienen menos impacto que los actos concretos que ven diariamente.

Glosario

• Declaración Universal de los Derechos del Niño: Documento internacional que establece los derechos fundamentales que deben ser garantizados a todos los niños y niñas del mundo, sin discriminación alguna.
• tolerancia: Respeto y aceptación de las diferencias de los demás, independientemente de su origen, religión, color de piel, sexo o cualquier otra condición.
• collage: Técnica artística que consiste en pegar recortes de imágenes y textos sobre una superficie para crear una composición visual con un mensaje determinado.
• estereotipo de género: Creencia generalizada y simplificada sobre cómo deben comportarse, qué deben preferir o cómo deben ser las personas según su género (masculino o femenino).