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étnicos
Saberes previos
Los arqueólogos le llaman
¿Has escuchado hablar periodo de Integración al que
mien va desde el año 400 a 1532 d
¿A qué se refieren? peat aaa y
C. En esta etapa los pueblos
Desequilibrio cognitivo. pequeños y las aldeas se van
¿£s realmente necesano integrando para conformar
que existan líderes o grandes poblados, cuyos
Caciques? habitantes eran parientes,
hablaban el mismo idioma y
Glosario tenian similares costumbres.
estratificación, Se rehere La agrupación de estas
auna sociedad dividida aldeas formaba cacicazgos,
en varios grupos sociales, que también compartían
segun su jerarquía espacios de cultivo, sistemas
de riego y herramientas para
trabajarlos.
y Figurilla de la cultura
a Representa
lo cultura A
vegurame:
der y dl
Organización social y política: los
señoríos étnicos
El cacicazgo contaba con una autoridad: un jefe que
tenía más poder y era responsable de organizarlo. A
este jefe se lo conocía como cacique o señor étnico.
Poco a poco, algunas de estas aldeas se expandieron a
medida que su población aumentaba, hasta convertirse
en *señoríos éticos, que eran estratificados
socialmente.
Como consecuencia del crecimiento de la
población, se intensificó la producción agrícola.
Además, se construyeron obras grandes, como
pirámides y montículos que demandaron del
trabajo de mucha gente, De igual manera,
en la metalurgla se difundió el uso de objetos
de metal con piedras preciosas, y en la alfarería
$e representaron diferentes aspectos y personajes
de la sociedad: enfermedades, creencias, shamanes,
comerciantes, objetos rituales
OMBYA*EDUCACIÓN - Libro resuelto solo para fines Gdéációcos - Prohibida su reproducción
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ertertamscrtes,
Pueblos autónomos
Unade las principales caracteristicas de
los seflorios étnicos fue la autonomía
que mantuvieron, tanto política como
económica, gracias a los recursos
naturales que tenían a su alcance
Su estrategia fue aprowechar
los productos y beneficios que
conseguían de cada ecosistema que
se encontraba a su alrededor. Este
aspecto les permitía aprovecharlos,
dependiendo del lugar donde se
encontraba la aldea, Por ejemplo,
en los páramos se cazaba, y en los
bosques montanos se cultivaban
papas, maiz y se recogían capulles, etc
Intercambios regionales do
autonomía, Capacidad de
decidir por cuenta propia
Respecto al comercio, establecieron una red de intercambios trueque. intercambio ¢
regionales y de vias para conectarse entre pueblos, Asi, podían uctos sin utilizas dinero.
complementar su producción y dieta con alimentos procedentes
de varios señorios étnicos de la Costa, Sierra y Amazonia. El lugar
adonde se llevaban los productos para realizar el trueque era una
Entre los señoríos émicos existieron relaciones comerciales
y alianzas políticas, pero también conflictos.
Interdisciplinariedad
especie de mercado en el que no se usaba dinero y al que se lo Historia y botánica
llamaba tianguez. Estos lugares debieron ser grandes ferias en las Los arqueólogos han
que se encontraban productos de todas las regiones: maiz, papas, encontrado productos
lana, oro, ají, algodón, cacao, sal, pledras preciosas. Quito fue un Ye climascalidos en
la región interanwéna,
tianguez muy importante por su ubicación
A por Ñ como, por ejemplo, el
En la Sierra, existieron personas que se dedicaban especificamente algodón y el ají Por esto
a traer y Mevar productos de otras regiones; fueron los mindaldes conocen que hubo una
Estos comerciantes, al parecer, no pertenecían a un señorío étnico. ted de intercambios
especinco. comerciales entre
regiones.
En la Costa, los manteños se distinguieron por su cualidad de
comerciantes, Construyeron grandes balsas y dominaron algunas
rutas marítimas, por lo que intercambiaron con pueblos de las
costas de Mesoamérica hasta el norte del actual Perú
