Ministerio de Educación del Ecuador

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Exposición sobre estereotipos y Taller — Representar personajes de la familia

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 EGB · 5° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Respuesta rápida

Exposición clara.
Familia con tareas equitativas.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 60 min lectura

Solución — Página 43

Lengua Y Literatura · 5 EGB · 2024

Ejercicio 1

Lectura

Jugamos, compartimos y aprendemos, sin límites

Ejercicio 10

** Expongan sus ideas. Es hora de compartir las conclusiones de todos los grupos. Primero, determinen lo que debe contener la exposición.

Explicar qué son los estereotipos y por qué debemos evitarlos.
Dar ejemplos de prejuicios y sus consecuencias.
Comentar por qué es importante evitar los prejuicios y dar oportunidad a las personas de darse a conocer, ser parte del grupo y ser amigos y amigas.
Insistir en la necesidad de evitar los estereotipos que señalan colores, actitudes y trabajos exclusivos para niños o niñas.
Presentar ejemplos de mujeres y hombres que laboran en trabajos que antes se consideraban solamente masculinos o femeninos.
Inventar una frase que nos recuerde la necesidad de evitar todo tipo de estereotipos en la casa y en la escuela.

Competencia digital

Conoce pequeñas historias para aprender sobre estereotipos. Visita: lynk.ec/3y09.

Comunicación Oral — Taller

Hoy voy a representar personajes distintos de la familia

Las personas de la familia y su contribución en las tareas del hogar.

Vamos a formar grupos de cuatro a seis personas y repartiremos personajes por sorteo: papá, mamá, hijo, hija, abuelo, abuela. Cada grupo puede determinar cómo está formada la familia que va a representar. Cada miembro escribirá una lista de las actividades que cumple en un día común el personaje que representa, en una tarjeta que pegará en su pecho. A continuación, revisarán las listas de actividades y evaluarán si hay alguien que realiza mayor cantidad de tareas y pensarán en una solución para dividir mejor el trabajo. Para representar el cambio, harán una nueva tarjeta de tareas para cada personaje. Al finalizar, todos juntos presentarán a su familia y explicarán, con ayuda de las tarjetas, los cambios que realizaron para que nadie resulte perjudicado.

Actividades del hogar
Cocinar	Lavar los platos	Sacar la basura
Limpiar la casa	Alimentar a las mascotas	Regar el jardín
Ayudar con las tareas a los niños y niñas	Jugar con los niños y niñas	Hacer las compras
Trabajar fuera de casa	Pagar las cuentas	Servir la comida

Ejercicio 1

Expongan sus ideas sobre estereotipos siguiendo los seis puntos.

Distribuir los seis puntos entre el grupo.

Respuesta

Exposición clara.

Ejercicio 2

Dramatización por roles familiares y reorganización de tareas.

Sortear, listar, evaluar, redistribuir.

Tablas

Actividades del hogar
Cocinar, Lavar platos, Sacar basura
Limpiar la casa, Alimentar mascotas, Regar el jardín
Ayudar con tareas, Jugar con los niños, Hacer compras
Trabajar fuera de casa, Pagar cuentas, Servir la comida

Glosario

exposición: Presentación oral organizada sobre un tema.
dramatización: Representación teatral breve.

Fuentes

Historias sobre estereotipos.

Respuesta

Familia con tareas equitativas.

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Figuras de la página (3)

Familia multigeneracional con doce tareas listadas para representar. — Figura 2 image

Figura 3 de Lengua Y Literatura · 5 EGB · 2024 — Figura 3 image

Figura 4 de Lengua Y Literatura · 5 EGB · 2024 — Figura 4 image

📌 Antes de leer esto

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Lectura — Leo para saber lo que pasa en mi país y el mundo (Introducción a la noticia)

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Expongan sus ideas. Es hora de compartir las conclusiones de todos los grupos, Primero, determinen lo que debe contener la exposición.

Explicar qué son los estereotipos y por qué debemos

evitarlos.

Dar ejemplos de prejuicios y sus consecuencias

Comentar por qué es importante evitar los prejuicios

y dar oportunidad a las personas de darse a conocer,

ser parte del grupo y ser amigos y amigas.

Insistir en la necesidad de evitar los estereotipos que ñalan colores, actitudes y trabajos exclusivos para

niños. o niñas,

Presentar ejemplos de mujeres y hombres que laboran

en trabajos que antes se consideraban solamente

masculinos o femeninos.

Inventar una frase que nos recuerde la necesidad

de evitar todo tipo de estereotipos en la casa y en la

escuela.

Competencia digital

Conoce pequeñas historias para aprender sobre estereotipos.

Visita: lynk.ec/Sy0?

pee

Hoy voy a representar personajes distintos de la familia

Las personas de la familia y su contribución en las tareas del hogar

Vamos a formar grupos de cuatro a seis personas y repartiremos personajes por sorteo: papá, mamá, hijo, hija, abuelo, abuela. Cada grupo puede determinar cómo está formada la familia Que va a representar, Cada miembro escribirá una lista de las actividades que cumple en un día común el personaje que representa, en una tarjeta que pegará en su pecho. A continuación, revisarán las listas de actividades y evaluarán si hay alguien que realiza mayor cantidad de tareas y pensarán en una solución para dividir mejor el trabajo. Para representar el cambio, harán una nueva tarjeta de tareas para cada personaje. Al finalizar, todos juntos presentarán a su familia y explicarán, con ayuda de las tarjetas, los cambios que realizaron para que nadie resulte perjudicado,

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