Lectura

• Padre a niño llorando: «Te dije que los hombres no lloran. Pareces un bebé llorón.» → Estereotipo (asume que los hombres no expresan emociones).
• Madre a niña con vestido: «Debes quedarte adentro, princesita, no ensucies tu vestido. Las niñas lindas no dañan su ropa.» → Estereotipo (limita el juego de las niñas).
  • Niña: «¿Ni un ratito?»
• Médico: «No, no, no, señor. Todos debemos expresar nuestras emociones. No usemos las palabras como ofensa ni humillación.» → Sin estereotipo.
• Médica: «No, no, no, señora. Es más saludable que las niñas jueguen con ropa cómoda y que se sientan bien.» → Sin estereotipo.

Interculturalidad

Las tribus urbanas agrupan a jóvenes que comparten un sentido de pertenencia social mediante vestimentas, lenguajes y gustos muy particulares. Las más conocidas son: punks, skins, emos, góticos, hippies y rockers. Tienen derecho a expresarse y a no ser estereotipados ni discriminados.

Trabaja en equipo

• Anuncio 1: Astronauta mujer con bandera, «¡Tú lo puedes todo!» → Sin estereotipo (promueve mujeres en ciencias).
• Anuncio 2: Familia cocinando junta, «Aceite Girasol, el dueño del sabor.» → Sin estereotipo (todos colaboran en la cocina).
• Anuncio 3: Padre alimentando a un bebé, «La leche que mejor te alimenta.» → Sin estereotipo (el padre cuida).
• Anuncio 4: Niña y niño jugadores de fútbol, «Zapatos para campeonas.» → Sin estereotipo (mujeres deportistas).

Reconoce expresiones con estereotipos en diálogos cotidianos.

1. Detectar generalizaciones sobre género.

Preparen una dramatización en grupos de tres.

1. Definir roles y conflicto.

Examinen los cuatro anuncios sin/con estereotipos.

1. Argumentar con la imagen y el texto.

Glosario

• dramatización: Representación teatral breve de una situación.
• tribu urbana: Grupo juvenil con estética y gustos compartidos.