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Lengua Y Literatura · 5 EGB · 2024
Lengua Y Literatura · 5 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Estereotipos y prejuicios — Conceptualización y aplicación con anuncios

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Respuesta rápida

  1. Mensaje de tarea compartida.
  2. Tres anuncios reproducen estereotipos.
📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 10 min lectura

Solución — Página 41

Lengua Y Literatura · 5 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

Lectura

Conceptualización

5
Ejercicio 5

** Descubre la intención comunicativa del siguiente mensaje publicitario; es decir, su objetivo o finalidad. Coméntalo de forma oral.

Anuncio: «Nosotros ponemos los mejores productos de limpieza. Ustedes ponen la diversión. ¡Usa Sanitol!» (Niño y niña limpiando juntos con alegría.)

El anuncio da la idea de que limpiar la casa es divertido, pues se ven personas contentas, un chico y una chica, que comparten la tarea por igual.

Aprendo

Los estereotipos son imágenes creadas en la mente de las personas acerca de un grupo humano, al que se le atribuyen ciertas características generales. Por ejemplo, se dice que las mujeres son muy habladoras, o que a los hombres solo les gusta el fútbol. Los prejuicios son ideas negativas que se forman antes de conocer bien a las personas. Decimos, por ejemplo, que un jugador es malo sin haberlo visto jugar todavía.

La publicidad de los medios muestra anuncios para niños y niñas, basados en la idea de que a los niños les gustan los juguetes para juegos bruscos y que a las niñas les gustan los juegos de cocina o de belleza. A veces, también transmite la idea de que las mujeres deben estar a cargo de las labores del hogar, mientras que los hombres pueden usar todo su tiempo para divertirse y hacer deporte.

Es muy importante mirar los anuncios publicitarios de manera reflexiva y crítica para no caer en los estereotipos.

Aplicación

6
Ejercicio 6

** Examina los anuncios y coloca un ✓ en las expresiones que comunican estereotipos. Explica en voz alta tus decisiones.

Anuncio ¿Estereotipo?
'El mejor campamento para niñas y niños' (imagen mixta) No
'A cada uno lo que le gusta' (silueta niño con autos / silueta niña con cocinas) Sí ✓
'En la casa y en la escuela: ¡Viva la ciencia!' (dos niños científicos) Sí ✓ (excluye a las niñas)
'Todo para sus niños y niñas' (todos juegan con todo tipo de juguetes) No
'Para tu niño / Para tu niña' (azul vs. rosa) Sí ✓
'¡Ven a divertirte!' (niño y niña jugando con autos juntos) No

Aprendo

No permitamos que los prejuicios limiten nuestras aspiraciones ni que nos digan lo que podemos o no podemos hacer. Niños y niñas, por igual, aprenden todo tipo de conocimientos, y son capaces de estudiar diversas profesiones según sus intereses.

Ad
1
Ejercicio 1

Descubre la intención del anuncio de Sanitol.

  1. Lectura del eslogan y de la imagen.
Respuesta

Mensaje de tarea compartida.

2
Ejercicio 2

Marca con ✓ los anuncios con estereotipos.

  1. Distinguir representación inclusiva de excluyente.

Glosario

  • estereotipo: Imagen simplificada y generalizada sobre un grupo.
  • prejuicio: Idea negativa que se tiene antes de conocer.
  • publicidad crítica: Forma reflexiva de leer anuncios.
Respuesta

Tres anuncios reproducen estereotipos.

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Figuras de la página (2)

Mosaico 2x3 de anuncios para análisis crítico.
Figura 2 image
Figura 3 de Lengua Y Literatura · 5 EGB · 2024
Figura 3 image
📌 Antes de leer esto
  • Ver pág. 42: Continuación: estereotipos en el habla cotidiana.
Siguiente tema sugerido
Estereotipos en diálogos cotidianos y en publicidad sin prejuicios
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1769 caracteres

LIZA. of o hn y JC me

  1. Examina los anuncios y coloca un y en las expresiones que comunican estereotipos. Explica en voz alta tus decisiones.

  2. Descubre la intención comunicativa del siguiente mensaje publicitario; es decir, su objetivo o finalidad. Coméntalo de forma oral

El anuncio da la idea de que limpiar la casa es divertido, pues se ven personas contentas, un chico

y una chica, que comparten la tarea por igual

Nosotros ponemos los mejores productos de limpieza

Ustedes ponen la diversión.

Los estereotipos son imágenes creadas en la mente de las personas acerca de un grupo humano, al que se le atribuyen ciertas características generales. Por ejemplo, se dice que las mujeres son muy habladoras, o que a los hombres solo les gusta el fútbol Los prejuicios son ideas negativas que se forman antes de conocer bien a las personas. Decimos, por ejemplo, que un jugador es malo sin haberlo visto jugar todavía

La publicidad de los medios muestra anuncios para niños y niñas, basados en la idea de que a los niños les gustan los juguetes para juegos bruscos y que a las niñas les gustan los juegos de cocina o de belleza A veces, también transmite la idea de que las mujeres deben estar a cargo de las labores del hogar, mientras que los hombres pueden usar todo su tiempo para divertirse y hacer deporte. Es muy importante mirar los anuncios publicitarios de manera reflexiva y crítica para no caer en los estereotipos.

En la casa y en la escuela

viva la ciencia

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"lip

Para tu nifio Para tu niña

No permitamos que los prejuicios limiten nuestras aspiraciones ni que nos digan lo que podemos o no podemos hacer. Niños y niñas, por igual, aprenden todo tipo de conocimientos, y son capaces de estudiar diversas profesiones según sus intereses.

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