Lectura

Literatura — Disfruto de los juegos de palabras

Mi experiencia

¿Qué frases o palabras repites cuando juegas?

Me gusta pensar

¿Por qué es posible reír y disfrutar con las palabras?

Niños sentados en círculo leyendo poemas con la maestra. Burbujas: «¡Me encantan los poemas graciosos!», «Y el elefante viste un traje elegante...», «Y encontraremos otro poema divertido...», «¡Qué chistoso!»

• ¿De qué puede tratarse el texto que lee el niño? → De un elefante.
• ¿Qué pistas tienes para tu respuesta? → Lo dicen los versos del poema.
• ¿Cómo se ven los estudiantes? → Felices. Todos ríen.

Antes de la lectura

Cuento para una nena aburrídica

Una mañánica / de primavérica / hallé una láuchica / en la veredíca. / Era muy rárica: / con dos mil rúlicos / sobre la cárica, / según calcúlico. / En su cartérica / guardaba helédico / de rica crémica / y chocolátic... / Jugó a la abuélica, / también al ránguico, / pisa pisuélica / y bailó un tánguico. / Y muy ligérico / se fue en un cárrico / con su cochérico / y sus caballícos. / No, no es mentírica / —cara de tórtica—. / ¿No crees nádica? / ¡Pues no me impórtica!

— Elsa Isabel Bornemann (Fuente: http://www.cuentocuentos.org/poesia)

Glosario

• laucha: pequeño ratón.
• vereda: espacio para que transiten las personas.
• rango: juego infantil, en el que se salta por encima del compañero o compañera.

Interdisciplinariedad — Lengua y CCNN

La risa es muy saludable. Reír mejora nuestras habilidades sociales, nos da una sensación de felicidad y bienestar. Además, ejercita muchos músculos y fortalece nuestro sistema inmunológico, que es el que nos ayuda a combatir las enfermedades. ¡A reír!

Aprendo

Las retahílas son juegos de palabras que ayudan a ejercitar la memoria, desarrollan el sentido rítmico y perfeccionan la pronunciación y entonación. Se practican en grupo y resultan más divertidas si se dicen en círculo, y todos participan.

Comenta sobre los niños riendo con un poema.

1. Observar gestos y diálogos.

¿Por qué nos divertimos más en grupo?

1. Compartir contagia la risa.

Lee el cuento y descubre por qué es gracioso.

1. Identificar terminaciones inventadas.

Preguntas abiertas

Respuesta orientativa: Respuesta personal con frases o rimas.

Respuesta orientativa: Porque las palabras pueden sonar cómicas y crear imágenes graciosas.

Glosario

• laucha: Ratón pequeño.
• vereda: Acera.
• rango: Juego de saltos.
• retahíla: Juego de palabras encadenadas.

Fuentes

• Escritora argentina.: Elsa Isabel Bornemann
• Fuente del texto.