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Estudios Sociales · 6 EGB · 2025
Estudios Sociales · 6 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Evaluación formativa - Discriminación e identidad nacional

📄 ejercicios estudios-sociales 🎓 EGB · 6° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Definiciones de discriminación. 2. Sentido de pertenencia que une la diversidad. 3. Caso por desplazamiento poblacional.
📚 exercise estudios-sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 10 min lectura

Solución — Página 147

Estudios Sociales · 6 EGB · 2025

1
Ejercicio 1

Tipos de discriminación:

  • a) Racial: discriminación por el color de piel o rasgos físicos de una persona.
  • b) Género: por ser del sexo opuesto, subestimando las capacidades y derechos de igualdad.
  • c) Grupos étnicos: rechazar expresiones y costumbres culturales diferentes a las conocidas.
  • d) Económica y de estrato social: rechazo a personas de situación económica diferente.
  • e) Diversidad funcional: exclusión a personas con discapacidades o impedimentos sensoriales.
2
Ejercicio 2

La identidad nacional es el sentido de pertenencia de una persona nacida dentro del territorio nacional. Es importante porque permite la unión de una población diversa.

3
Ejercicio 3

Respuesta abierta (ejemplo): Un día vi que un grupo de niños estaban molestando a otro niño que hablaba el español de forma diferente por ser de otro país. Ese fue un caso de discriminación por desplazamiento poblacional.

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué tipos de discriminación existen?
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¿Qué es la identidad nacional?
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¿Cómo afecta la xenofobia?
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📌 Antes de leer esto
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Proyecto interdisciplinario
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'OMaYa*EDUCACIÓN - Libro resuelto solo para fines didácticos - Prohibida su reproducción

  1. Evaluación formativa

  2. Escribe en qué consisten los siguientes tipos de discriminación. Proporciona solamente la definición sin ejemplos.

a) Racial: discriminación por el color de piel o rasgos físicos de una persona.

b) Género: por ser del sexo opuesto, subestimando las capacidades y derechos de igualdad.

<) Grupos étnicos: rechazar expresiones y costumbres culturales diferentes a las conocidas, _ d) Economica y de estrato social: rechazo a personas de situación económica diferente.

e) Diversidad funcional: exclusión a personas con discapacidades o impedimentos sensoriales.

Explica con tus palabras qué es la identidad nacional y por qué es importante para la unidad.

Escribe una breve historia sobre un caso de discriminación que hayas escuchado o vivenciado, e identifica qué tipo de discriminación fue. respuesta abierta

In día vi in gn nif in molestan: ro niñ hablaba el español di forma diferente por ser de otro país. Ese fue un caso de discriminación por desplazamiento poblacional,

  1. En las últimas décadas han llegado al Ecuador muchos venezolanos. Algunos ecuatorianos los excluyen e incluso quieren expulsarlos del país; otro gran porcentaje los defienden, pues todos hemos sido migrantes alguna vez. ¿Cuál es tu perspectiva al respecto?

Respuesta abierta

"EDFA | Trabajo colaborativo —

  1. Formen grupos de cuatro personas y dibujen Diversidad funcional en el aula una costumbre o tradición cultural para cada región del país. Puede ser una comida típica, una fiesta, una vestimenta, un baile, etc. Luego, expongan su trabajo en clase.

Respuesta abierta

Actividad indagatoria | Sugerencias Q A 5 ra investigar 6. Indaga un caso de discriminación social que Pa. El haya existido en la historia del Ecuador. Indaga las causas y efectos sociales del hecho histórico. Respuesta abierta

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