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Compruebo mis aprendizajes — Evaluación sumativa (preguntas 5-7 y Autoevaluación)

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 EGB · 7° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Solución — Página 144

Ciencias Naturales · 7 EGB · 2024

Ejercicio 1

Lectura

Evaluación sumativa (continuación)

Ejercicio 5

** *(Opciones para completar el enunciado sobre motor eléctrico):

a) eléctrico — eléctrica — magnético — movimiento

b) movimiento — eléctrica — magnético — eléctrico

c) magnético — eléctrica — movimiento — eléctrico

d) magnético — eléctrico — movimiento — eléctrica

(Respuesta correcta: a) El motor eléctrico usa corriente eléctrica que crea campo magnético, que interactúa con campo magnético de imanes, y se visualiza en el movimiento giratorio de la armadura conectada al rotor.)

I.CN.3.10.1. Analiza la estructura de la Tierra (capas, componentes) como parte del sistema solar y su órbita, con respecto al Sol y el resto de planetas.

Ejercicio 6

Selecciona** los nombres que se deben colocar bajo cada una de las imágenes vinculadas a los eclipses.

(4 fotografías de eclipses: 1) eclipse lunar penumbral, 2) eclipse solar anular, 3) eclipse lunar total (Luna roja), 4) eclipse solar total (corona visible))

a) lunar penumbral — solar anular — lunar total — solar total

b) lunar parcial — solar total — lunar total — solar anular

c) solar anular — solar total — lunar total — solar parcial

d) lunar total — solar total — lunar total — lunar penumbral

(Respuesta correcta: a) lunar penumbral — solar anular — lunar total — solar total)

Coevaluación

Ejercicio 7

Dibuja el Sistema Solar tomando en cuenta el tamaño de los planetas y la forma elíptica de sus órbitas. Incluye a los satélites mencionados. Intercambia con un compañero para que identifique a los planetas, satélites, Sol y región de asteroides. Evalúense** mutuamente.

Autoevaluación

Tema - Puntaje	3	2	1
Propiedades de los compuestos químicos	Identifico las propiedades de los compuestos químicos.	Reconozco pocas propiedades de los compuestos químicos.	No identifico propiedades de los compuestos químicos.
Corriente eléctrica	Describo correctamente al fenómeno de la electricidad.	Solo comprendo la producción de electricidad estática.	Desconozco cómo se genera la electricidad.
Magnetismo	Comprendo cómo se genera un campo magnético y sus consecuencias.	Únicamente sé las consecuencias de la existencia de un campo magnético.	No comprendo cómo se genera un campo magnético ni sus consecuencias.
Sistema Solar	Analizo al Sistema Solar como parte de la Vía Láctea y describo sus componentes.	Ubico al Sistema Solar dentro de la Vía Láctea y reconozco solo a los planetas como sus componentes.	Sé qué es el Sistema Solar, pero no conozco sus componentes.

Ejercicio 5

Selecciona el grupo de palabras que completan el enunciado sobre el motor eléctrico (continuación de página 143).

Ejercicio 6

Selecciona los nombres que se deben colocar bajo cada una de las imágenes vinculadas a los eclipses (4 imágenes).

Ejercicio 7

Dibuja el Sistema Solar con planetas en escala, órbitas elípticas y satélites. Coevalúense.

Tablas

Tema - Puntaje	3	2	1
Propiedades de los compuestos químicos	Identifico las propiedades de los compuestos químicos.	Reconozco pocas propiedades de los compuestos químicos.	No identifico propiedades de los compuestos químicos.
Corriente eléctrica	Describo correctamente al fenómeno de la electricidad.	Solo comprendo la producción de electricidad estática.	Desconozco cómo se genera la electricidad.
Magnetismo	Comprendo cómo se genera un campo magnético y sus consecuencias.	Únicamente sé las consecuencias de la existencia de un campo magnético.	No comprendo cómo se genera un campo magnético ni sus consecuencias.
Sistema Solar	Analizo al Sistema Solar como parte de la Vía Láctea y describo sus componentes.	Ubico al Sistema Solar dentro de la Vía Láctea y reconozco solo a los planetas como sus componentes.	Sé qué es el Sistema Solar, pero no conozco sus componentes.

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• página 143 (preguntas 1-4 de la evaluación sumativa)

Siguiente tema sugerido

Unidad 6: La Tierra, un planeta dinámico

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a) eléctrico — eléctrica —- magnético — movimiento

b) movimiento - eléctrica - magnético — eléctrico

c) magnético - eléctrica - movimiento — eléctrico

d) magnético — eléctrico - movimiento — eléctrica

1.CN.3.10.1. Analiza la estructura de la Tierra (capas, componentes) como parte del sistema solar y su órbita, con respecto al Sol y el resto de planetas.

Selecciona los nombres que se deben colocar bajo cada una de las imágenes vinculadas a los

eclipses.

2019). 488896501 - 641183956

Shutterstock, (

a) lunar penumbral - solar anular — lunar total — solar total

b) lunar parcial — solar total — lunar total - solar anular

c) solar anular — solar total — lunar total — solar parcial

d) lunar total — solar total — lunar total - lunar penumbral

Coevaluación

Dibuja el Sistema Solar tomando en cuenta el tamaño de los planetas y la forma elíptica de sus órbitas. Incluye a los satélites mencionados. Intercambia con un compañero para que identifique a los planetas, satélites, Sol y región de asteroides. Evalúense mutuamente.

Autoevaluación

Tema - Puntaje |

consecuencias.

Propiedades de | Identifico las propiedades ; No identifico Reconozco pocas propiedades ' los compuestos | de los compuestos pa propiedades de los A ok de los compuestos quimicos. ae quimicos quimicos. compuestos quimicos. Corriente Describo correctamente al | Solo comprendo la producción | Desconozco cómo se eléctrica fenómeno de la electricidad. | de electricidad estática. genera la electricidad. Comprendo cómo ne A No comprendo cómo Únicamente sé las ; se genera un campo y F ._ | se genera un campo Magnetismo Fat consecuencias de la existencia enn magnético y sus magnético ni sus

de un campo magnético.

consecuencias.

Sistema Solar

Analizo al Sistema Solar como parte de la Vía Láctea y describo sus componentes.

Ubico al Sistema Solar dentro de la Vía Láctea y reconozco solo a los planetas como sus componentes.

Sé qué es el Sistema Solar, pero no conozco sus componentes.

Shutterstock, (2019). 1144705613 - 166839992

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