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Actividad experimental N.3 - Tiempo de reacción nerviosa frente a un estímulo

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Ciencias Naturales · 7 EGB · 2024

Actividad experimental N.3

Tiempo de reacción nerviosa frente a un estímulo

Objetivo: Determinar el tiempo que tarda el impulso nervioso en viajar desde el receptor hasta el efector en diferentes personas.

Introducción: La velocidad de conducción del impulso nervioso está vinculada con el estado de salud, la edad, el tipo de vía sensitiva y otros factores.

Materiales:

Una regla graduada
Un cronómetro
Una venda o bufanda

Procedimiento:

Formar grupos de tres personas (sujeto A, sujeto B, sujeto C).
El sujeto A sostiene la regla verticalmente; el sujeto B posiciona sus dedos listos para atrapar la regla sin tocarla.
El sujeto A suelta la regla sin avisar al sujeto B.
El sujeto B la atrapa lo antes posible.
Anotar en centímetros la distancia que cayó la regla (el punto donde fue atrapada).
Repetir el proceso 10 veces para cada sujeto.
Calcular la media aritmética de las 10 mediciones.
Sustituir la media (y) en la fórmula para obtener el tiempo de reacción:

$t = \sqrt{\frac{2y}{g}}$

Donde: y = media aritmética en cm; g = 980 cm/s²

Resultados y conclusiones:

¿Por qué el tiempo de reacción varía de un sujeto a otro?
Realiza el mismo experimento con niños y personas de tercera edad. ¿Qué diferencias encuentras?

Tablas

Sujeto	Repetición 1 (cm)	Repetición 2 (cm)	...	Repetición 10 (cm)	Media (cm)	t (s)
A
B
C

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Tiempo de reacción nerviosa frente a un estímulo

Objetivo

Determinar el tiempo que tarda el impulso nervioso en viajar a lo largo de las vías nerviosas, desde un receptor hasta un efector, en diferentes personas.

Introducción

La velocidad de conducción del impulso nervioso en los humanos está vinculado con el estado de salud, la edad, el tipo de vía sensitiva y otros factores. Resulta claro que, aunque todas las personas tengamos condiciones similares, el tiempo de reacción de cada persona a un estímulo, es diferente.

Materiales

2; 3 4,

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Resultados y conclusiones

Procedimiento

Formen un grupo de trabajo de tres integrantes. Cada grupo repetirá

la siguiente experiencia:

Soliciten a uno de los compañeros que coloque el brazo sobre el

escritorio, cuidando que la mano quede algo salida de la mesa (en el aire).

Tomen una regla graduada y ubíquenla sobre la mano del compañero, entre los dedos índice y pulgar, que deberán estar entreabiertos en forma de pinza.

Alineen la regla, esto es, coloquen el valor de 0 cm a la altura de la pinza formada por los dedos. El rato menos pensado, soltar la regla. La persona debe tratar de sujetarla.

Repitan el experimento diez veces con cada compañero, y anoten los valores en centímetros donde alcanzó la persona a coger la regla que caía.

Llenen una tabla con los datos recolectados.

Calculen la media aritmética de los valores de cada compañero.

Sustituyan en la fórmula: t= Es (y) que es la media

aritmética de la distancia medida con la regla y (g) que es el valor de la gravedad: 980 cm/s?

Extraigan la raíz cuadrada del resultado de las operaciones indicadas para obtener, como resultado, el tiempo medio de reacción de las personas.

» ¿Por qué el tiempo de reacción cambia de un sujeto a otro? » Haz el mismo ejercicio con niños pequeños y con personas de la tercera edad. ¿Qué puedes

concluir?

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