Ficha de comprensión lectora con cuatro preguntas sobre los textos anteriores (Urbina y migración china, cultivo de arroz, sefardíes en Loja, fuentes de evidencia) y tres actividades: collage sobre aporte chino, investigación sobre esclavitud y mapa de migración sefardí.

Estudios Sociales · 7 EGB · 2024 — Página 146

Estudios Sociales · 7 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Ficha de comprensión lectora - Migraciones

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Respuesta rápida

P1: Urbina abolió esclavitud → escasez mano de obra → llegada china. P2: reemplazó cacao, empleo, base alimentaria. P3: Loja y Zaruma. P4: ADN por ser evidencia científica objetiva.

📚 exercise estudios-sociales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 15 min lectura

Solución — Página 146

Estudios Sociales · 7 EGB · 2024

Ejercicio 1

Ficha de comprensión lectora

Ejercicio 1

¿Qué tiene que ver el presidente Urbina con la migración china?

El presidente José María Urbina (1851-1856) abolió la esclavitud en Ecuador en 1851. Esto generó escasez de mano de obra barata en las plantaciones costeras, lo que motivó la llegada de migrantes chinos desde 1892.

Ejercicio 2

¿Por qué el cultivo de arroz tiene gran importancia?

El arroz es importante porque:

Reemplazó al cacao durante su crisis
Generó empleo para gran masa de trabajadores agrícolas costeros
Se convirtió en alimento básico de la dieta ecuatoriana
Diversificó la producción agrícola
Estimuló el comercio interno y la exportación

Ejercicio 3

Lugares de asentamiento de judíos sefardíes

La mayoría se asentaron en la provincia de Loja y en Zaruma, donde habitaron durante toda la Colonia y la República, hasta la actualidad.

Ejercicio 4

¿Cuál fuente es más convincente?

Las pruebas de ADN son las más convincentes porque:

Son evidencia científica objetiva
No dependen de interpretación o memoria oral
Confirman el origen genético sefardí inequívocamente
Complementan los registros históricos y tradiciones culturales

Las tres fuentes son válidas y complementarias, pero el ADN otorga certeza biológica.

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué hizo Urbina?

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¿Por qué el arroz es importante?

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¿Dónde se asentaron los sefardíes?

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Evaluación sumativa

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¿Qué tiene que ver el presidente Urbina con la llegada de la migración china al país?
¿Por qué el cultivo de arroz en el Ecuador tiene gran importancia?
¿En qué lugares se asentaron la mayoría de judíos sefardíes que vinieron a nuestro territorio en la Colonia?
¿Cuál de las tres fuentes nombradas del origen judío de algunos lojanos y zarumeños te parece la más convincente? Justifica tu respuesta,

Ficha de

A, 2

Actividad personal

Elabora un collage sobre el aporte de China al Ecuador en los siguientes ámbitos: hidroeléctricas, celulares, automóviles, chifas, bisutería, maquinaria, herramientas, juguetes, monitores, repuestos, etc.

Actividad colaborativa

Se sabe que muchos grupos de chinos también vinieron huyendo de las condiciones de semiesclavitud a las que eran sometidos en ese país. Formen grupos de 3 compañeros e investiguen sobre el tema de la esclavitud en China y presenten una exposición en PowerPoint.
En dúos, elaboren en el espacio inferior un mapa sobre la migración sefardí: España - Lima -Loja - Zaruma. Rotulen los lugares.

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