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Estudios Sociales · 7 EGB · 2024
Estudios Sociales · 7 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Ficha de comprensión lectora y escritura - Población ecuatoriana

📄 ejercicios estudios-sociales 🎓 EGB · 7° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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  1. Asia y Oceanía hace 12 000 años. 2) Mestizaje positivo (riqueza cultural) pero crítico (origen en violencia colonial); plurinacionalidad como solución. 3) Migración por crisis económica (1999), empleo, estudios, inseguridad. 4) Los estudios genéticos demuestran que no hay razas puras; todos somos humanos. Línea de tiempo desde 10000 a.C. hasta hoy. Mandala con valores: solidaridad, minga, diversidad. Gráficos: Mestizos 51-46-3; Indígenas 9-83-8; Afros 19-13-68.
📚 exercise estudios-sociales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 25 min lectura

Solución — Página 44

Estudios Sociales · 7 EGB · 2024

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Ejercicio 1

Ficha de comprensión lectora

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Ejercicio 1

Los primeros habitantes del Ecuador llegaron desde Asia y Oceanía hace aproximadamente 12 000 años, según el texto de Enrique Ayala Mora. Estos pueblos cruzaron el estrecho de Bering desde Asia y se desplazaron a lo largo del continente americano hasta poblar el territorio que hoy es Ecuador.

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Ejercicio 2

Comentario crítico sobre el mestizaje

El mestizaje es un proceso positivo para una nación porque permite el enriquecimiento cultural a partir de la mezcla de saberes, lenguas, gastronomía y artes de distintos pueblos. En el caso del Ecuador, el mestizaje generó una identidad nueva con caracteres propios: música como el pasillo, gastronomía con productos andinos y europeos, religiosidad sincrética. Sin embargo, no debe verse únicamente como positivo porque históricamente el mestizaje surgió en un contexto de violencia colonial, esclavitud y discriminación; muchas culturas originarias fueron desvalorizadas y sus saberes invisibilizados. El reto actual es valorar el mestizaje sin negar ni discriminar las identidades indígenas, afros o montuvias que coexisten con la mestiza. Un país plurinacional reconoce la riqueza del mestizaje sin imponerlo como única identidad.

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Ejercicio 3

Algunos ecuatorianos han migrado a otros países principalmente por razones económicas (búsqueda de empleo y mejores salarios, especialmente tras la crisis bancaria de 1999), por estudios (becas en el extranjero), por violencia e inseguridad (refugio en otros países), y por reunificación familiar con parientes ya emigrados. Los destinos más comunes han sido España, Estados Unidos, Italia y otros países latinoamericanos como Chile.

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Ejercicio 4

Los estudios genéticos rompen 'mitos culturales y étnicos' porque demuestran que no existen razas puras: todos los ecuatorianos tienen genes de europeos, amerindios y afros en distintas proporciones. Esto desmiente la idea de que los blancos son 'más puros' o que los indígenas y afros son 'menos civilizados'. La ciencia confirma que somos una sola raza, la humana, y que el racismo carece de base biológica. Las diferencias entre grupos son culturales y construidas socialmente, no innatas.

Ficha de escritura

Actividad personal 1 - Línea de tiempo

Modelo:

  • ~10 000 a.C.: llegada de los primeros pueblos desde Asia y Oceanía.
  • 3 500 a.C.: cultura Valdivia (primera cerámica de América).
  • 1463: incorporación al Tahuantinsuyo (Imperio inca).
  • 1534: conquista española; fundación de Quito y Guayaquil.
  • s. XVII-XVIII: llegada de personas esclavizadas de África.
  • 1822: Independencia y nacimiento de la Gran Colombia.
  • 1830: nacimiento del Ecuador como república independiente.
  • 1895: Revolución liberal; inicio del reconocimiento del mestizaje.
  • 1944: Federación Ecuatoriana de Indios (Dolores Cacuango).
  • 1990: levantamiento indígena nacional.
  • 2008: Constitución reconoce al Ecuador como Estado plurinacional.
  • s. XXI: migraciones de venezolanos, colombianos, cubanos y haitianos.

Actividad colaborativa 2 - Mandala de valores

Valores característicos de la población ecuatoriana: solidaridad, hospitalidad, alegría, respeto a la naturaleza (Pachamama), trabajo comunitario (minga), familia, diversidad, espiritualidad sincrética. Se pueden simbolizar con: corazones (solidaridad), manos unidas (minga), flores (Pachamama), sol (alegría), hogar (familia), arcoíris (diversidad).

Actividad colaborativa 3 - Gráficos de pastel de composición genética

Mestizos: 51 % europeos (azul), 46 % amerindios (rojo), 3 % afros (amarillo). Indígenas: 9 % europeos, 83 % amerindios, 8 % afros. Afrodescendientes: 19 % europeos, 13 % amerindios, 68 % afros. Dibujar tres círculos divididos en proporciones según los porcentajes.

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Figuras de la página (2)

Figura 2 de Estudios Sociales · 7 EGB · 2024
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Figura 3 de Estudios Sociales · 7 EGB · 2024
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuándo llegaron los primeros habitantes?
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¿Por qué migran los ecuatorianos?
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Evaluación sumativa de la Unidad 1
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Ficha de

Ficha de comprensión lectora ......omoonooooccoonnnonannonnnnnnnnonanaron anna nnnnnnnnnnannnnnannos

¿De dónde llegaron los primeros habitantes del Ecuador?

Realiza un comentario crítico. ¿Crees que el mestizaje es un proceso positivo para una nación? Explica.

¿Por qué motivo algunos ecuatorianos han migrado hacia otros países?

¿Por qué se dice que con estos estudios que muestran tanto cruzamiento, se rompen “mitos culturales y étnicos”?

Actividad personal

Elabora una línea de tiempo en la que describas los cambios que tuvo la población ecuatoriana hasta la actualidad. Comparte tu trabajo en clase.

Actividad colaborativa

Formen grupos de trabajo y realicen un mandala con símbolos de los valores que caracterizan a la población ecuatoriana. Coloquen su trabajo en la cartelera del aula.

En dúos, elaboren gráficas estadísticas de pastel que muestran la composición porcentual genética en mestizos, indígenas y afrodescendientes.

Utilicen el espacio inferior.

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