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Lengua Y Literatura · 7 EGB · 2024
Lengua Y Literatura · 7 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Después de la lectura del discurso de Malala

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 EGB · 7° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

6: b). 7: opiniones abiertas. 8: estructura discursiva con paráfrasis por sección.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 10 min lectura

Solución — Página 217

Lengua Y Literatura · 7 EGB · 2024

6
Ejercicio 6

Selección múltiple

b) que se trabaje para que la educación, que es un derecho, sea respetada y para la posibilidad de que más niños y sobre todo niñas se alejen de todo lo que amenaza la vida de un menor.

7
Ejercicio 7

a) La lucha de Malala es admirable porque, siendo joven y víctima directa del atentado, se ha convertido en la voz de 66 millones de niñas sin escolarizar. Su valentía inspira a exigir el derecho a la educación como base de la paz y el desarrollo.

b) Sí, la apuesta por la educación es fundamental para mejorar el mundo, porque forma personas críticas, tolerantes y capaces de resolver problemas. La educación reduce la pobreza, la desigualdad y previene la violencia.

8
Ejercicio 8

Estructura del discurso

Sección Paráfrasis
Introducción Malala dedica el premio Nobel a todos los niños del mundo que quieren educación, paz y cambio, y anuncia que está allí para defender sus derechos.
Desarrollo Cuenta su experiencia en Swat Valley, denuncia los 66 millones de niñas sin escuela, los conflictos mundiales, cita el Corán, y lanza preguntas retóricas a los líderes sobre la incoherencia entre invertir en guerras y no en educación.
Conclusión Llama a ser la primera generación que decida ser la última en ver niños sin educación. 'Que sea la última vez que se le diga a una niña que la educación es un delito y no un derecho'.
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué pide Malala en su discurso?
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¿Cuáles son las partes de un discurso?
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📌 Antes de leer esto
  • Páginas 215-216: discurso de Malala
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📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 989 caracteres

LL.3.3.3. Inferir y sintetizar el contenido esencial de un texto al diferenciar el tema de las ideas principales.

Después de la lectura

  1. Escoge la respuesta correcta.
  • Malala, en su discurso, solicita al mundo:

a) que se luche por erradicar el hambre en el planeta, sobre todo en los lugares donde la guerra resta esa posibilidad.

b) que se trabaje para que la educación, que es un derecho, sea respetada y para la posibilidad de que más niños y sobre todo niñas se alejen de todo lo que amenaza la vida de un menor.

c) que las niñas sean respetadas y no se las obligue a contraer matrimonio a tan temprana edad.

  1. Reflexiona y contesta,

a) Emite tu opinión acerca de la lucha que propone Malala Yousafzai.

b) Crees que la apuesta por la educación es una de las vías para mejorar el mundo?

  1. Identifica la estructura de este discurso y parafraséalo. Usa el esquema para escribir.

Discurso de Malala Yousafzai

Introducción

Desarrollo (sustento de las ideas) |

Conclusión

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