(E) Saberes previos

¿Qué significa para ti tener una

relación amorosa saludable?

a4 Desequilibrio cognitivo

¿En qué momento una relación amorosa se convierte en perju- dicial?

=< Competencia socioemocional

La tasa de embarazo y la mater- nidad en adolescentes es muy alta en el Ecuador.

¿Cuál es tu compromiso frente a esta realidad?

construyendo rela

exualidad y ai

La educación es el primer recurso para iniciar una vida sexual satisfactoria y saludable. Más allá de las normas culturales y tradicionales que pueden existir en la sociedad, el primer paso es el acceso a información adecuada, la apertura y la formación.

La adolescencia es una etapa inicial importante y trascendental en la vida, pues hay que enfrentarse a cambios desconcertantes en el cuerpo para llegar a una madurez sexual. Por ello, es básico que exista una preparación adecuada con información oportuna, porque, pese a que el cuerpo de un adolescente ya esté completamente formado y funcional para la sexuali- dad y la procreación, siempre debe acompañarse con una personalidad que posea madurez mental y sentimental.

A Vivir tu adolescencia a plenitud, con valores y educación, siempre es la mejor opción para una vida óptima.

La adolescencia es una etapa caracterizada por cambios físicos obvios; también hay cambios psicológicos y sociales que están relacionados con la sexualidad y el amor.

Ocasionalmente, los adolescentes ven el sexo como un reto, una forma de rebeldía y como su afirmación hacia la madurez, aunque, por lo general, con resultados no muy positivos. A esta edad los adolescentes deben aún madurar para entender la relación entre las conductas, la toma de deci- siones y sus consecuencias. Indudablemente, muchos adolescentes son vulnerables a la explotación sexual y a conductas que pondrán en riesgo su salud, como el consumo de alcohol, drogas, tabaco, relaciones sexuales prematuras y sin protección, o exposición a la violencia.

En nuestro país, las estadísticas demuestran un lamentable ascenso en la tasa de embarazo adolescente; se ha determinado que aún los chicos y chicas no conectan la idea de las relaciones sexuales con quedarse emba- razada o embarazar a alguien. La comprensión de asumir una vida sexual y emocional sana, pasa por tener información sobre sexo seguro, que implica no solo la prevención ante el embarazo, sino también la prevención ante el riesgo de contagiar enfermedades de transmisión sexual (ETS), como cla- midia, VPH (virus del papiloma humano) o VIH/sida, entre otras.

La única manera de estar completamente seguro es no tener relaciones sexuales prematuras, sin embargo, si se decide tener cualquier forma de contacto sexual, existen métodos como los preservativos de látex que pue- den ser una protección (aunque no al 100 %) contra las ETS. Los condones también son una manera de control de la natalidad.