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Estudios Sociales · 8 EGB · 2024
Estudios Sociales · 8 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Taller: Evaluación formativa sobre feudalismo

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Solución — Página 102

Estudios Sociales · 8 EGB · 2024

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Ejercicio 1

Definición de feudalismo: El feudalismo fue un sistema económico, político y social que se desarrolló en Europa aproximadamente entre los siglos IX y XV (cerca de 1000 años). Se caracterizaba por: (a) la posesión de tierras (feudos) por parte de señores feudales que las recibían del rey a cambio de servicios militares; (b) la existencia de vasallos y siervos que trabajaban la tierra; (c) una sociedad estamental jerarquizada (nobleza, clero, campesinado); (d) fuerte influencia de la Iglesia católica. Actores enfrentados: reyes vs. señores feudales, señores feudales vs. campesinos/siervos, poderes cristianos vs. musulmanes.

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Ejercicio 2

Enunciado a) Una de las principales características de la Edad Media fue el establecimiento de rutas mercantiles. → CORRECTO. Se establecieron rutas mercantiles que permitían intercambiar mercancías entre Europa y Asia.

Enunciado b) Los religiosos destruyeron tratados de pensadores griegos, romanos y árabes clásicos. → INCORRECTO. Los religiosos recuperaron y conservaron los tratados clásicos en monasterios y universidades.

Enunciado c) La Edad Media es un período posterior al feudalismo. → INCORRECTO. El feudalismo se desarrolló DURANTE la Edad Media, no fue anterior a ella.

Enunciado d) Durante la Edad Media hubo un intercambio de mercancías entre Europa y Asia. → CORRECTO. Existieron rutas comerciales como la Ruta de la Seda.

Enunciado e) El cristianismo de la Edad Media es exactamente el mismo que conocemos en la actualidad. → INCORRECTO. El cristianismo medieval tenía características particulares: reyes que se consideraban pontífices, órdenes mendicantes emergentes, Inquisición, etc.

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Ejercicio 3

La Inquisición fue un tribunal religioso implementado desde el siglo XIII por ciertos reinos cristianos, cuyo propósito era eliminar las herejías y las faltas contra la religión católica. No todos los reinos aceptaron este tribunal (por ejemplo, Castilla se opuso inicialmente al pedido del papa).

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es el feudalismo?
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¿Qué fue la Inquisición?
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¿Cómo funcionaban los castillos feudales?
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¿Era el sistema feudal justo o injusto?
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📌 Antes de leer esto
  • Haber estudiado el sistema feudal
  • Conocer las órdenes religiosas medievales
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Las Cruzadas y el fin del feudalismo
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Taller Evaluación formativa

1,C5,4,3,2,

  1. Elabora una definición de feudalismo que contemple sus principales características, temporalidad, expo- nentes y actores que se enfrentaron.

  2. Señala si los siguientes enunciados son correctos o no, Justi- fica tus respuestas,

  • Una de las principales características de la Edad Media fue el establecimiento de rutas mercantiles.

  • Los religiosos destruyeron tratados de pensadores grie- gos, romanos y árabes clásicos.

  • La Edad Media es un período posterior al feudalismo.

  • Durante la Edad Media hubo un intercambio de mercan- cías entre Europa y Asia.

Shutterstock, 1543981088,

¢ Elcristianismo de la Edad Media es exactamente el mismo que conocemos en la actualidad.

  1. En tus palabras, define qué fue la Inquisición.

Trabajo colaborativo LS

  1. Formen grupos y organicen una mesa de debate en la que porturnos Cuando hay dificultades atencio- respondan lo siguiente: ¿el sistema feudal era un sistema justo o injusto? nales, los trabajos que se realizan

Sustenten sus respuestas con, al menos, dos argumentos cada uno. suelen contener errores o in-

Recuerden que deben considerar el contexto de la época, no el actitudes. Es mejor enfocarse presente en todos los aciertos que en los

“errores”.

Actividad indagatoria Q Sugerencias

A . A a para investigar 5. Investiga acerca de los grandes castillos de la época feudal y reflexiona: ¿por qué esta estructura era importante para mantener el orden feudal? La atención a los detalles hace

¿Qué los diferenciaba de construcciones anteriores al feudalismo? una gran diferencia cuando investigas acerca de producción

material. Pregúntate: ¿para qué necesitaban esto esas personas?

Problema-decisión

  1. En un conversatorio organizado en tu escuela, un expositor aseguró que en el siglo XXI está apareciendo nuevamente el feudalismo, esta vez "disfrazado" de democracia. ¿Qué tipo de investigación efectuarías para formarte tu propio criterio al respecto? ¿Estás de acuerdo con esta afirmación? ¿Por qué?

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