- Responde las siguientes preguntas
— ¿A qué lugar se puede aplicar sin inconvenientes el concepto de feudalismo?
¿Cómose llama el tribunal instaurado para eliminar las herejías y las faltas contra la religión?
¿A quiénes se enfrentaron los cristianos que participaron de las Cruzadas?
¿Cuál fue el invento desarrollado por Gutenberg?
¿Qué es la tolerancia religiosa?
¿Qué institución elaboró la Declaración Universal de los Derechos Humanos?
Enos tiempos actuales hay dos recursos muy codiciados que provocan guerras. ¿Cuáles son?
e ¿Cómose llama el documento redactado por Olympique de Gouges? ] |
- Lee el siguiente fragmento del historiador Marc Bloch (1961, p. 72):
El hombre de las dos edades feudales estaba, mucho más que nosotros, próximo a una Naturaleza, por su
parte, mucho menos ordenada y endulzada. El paisaje rural, en el que los yermos ocupaban tan amplios
espacios, llevaba de una manera menos sensible la huella humana. Las bestias feroces, que ahora solo ve-
mos en los cuentos para niños, los osos, los lobos sobre todo, vagaban por las soledades y, en ocasiones,
por los mismos campos de cultivo. Tanto como un deporte, la caza era un medio de defensa indispensable
y proporcionaba a la alimentación una ayuda también necesaria. La recolección de frutos salvajes y la de la
miel seguían practicándose como en los primeros tiempos de la humanidad. En los diversos útiles y ense-
res, la madera tenía un papel preponderante. Las noches, que no se sabía iluminar, eran más oscuras y los
frios, hasta en las salas de los castillos, más rigurosos. En suma, detrás de toda la vida social existía un fondo
de primitivismo, de sumisión a las fuerzas indisciplinables, de contrastes físicos sin atenuantes. Imposible
hacernos cargo de la influencia que semejante ambiente podía ejercer sobre las almas. ¿Cómo no suponer,
sin embargo, que contribuía a su rudeza?
Elabora un comentario al respecto.
- Menciona una característica de cada estrato de la sociedad feudal
e Reyes + Clero + Siervos
» Señores + Guerreros
- Reúnanse en grupos y discutan sobre los derechos humanos en su ciudad. ¿Son respetados por toda la
población? ¿Cuáles son los más vulnerables?
Expongan sus conclusiones en clase. Valoren la participación de sus compañeros.
utoevaluación
Siempre A veces Nunca
¡Aia
Contenido
Relaciono el feudalismo con su sistema de producción.
Me gusta investigar sobre la Edad Media y el humanismo.
Me interesa conocer mis derechos y respetar los de los demas.
