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Estudios Sociales · 8 EGB · 2024
Estudios Sociales · 8 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Rol de los jóvenes en el Ecuador

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Estudios Sociales · 8 EGB · 2024

El rol de los jóvenes en Ecuador: activismo, voto facultativo desde los 16 años (Constitución 2008), organizaciones barriales y datos sobre participación en grupos 2004-2015.

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Rol de los jóvenes en el Ecuador

Los jóvenes son actores de diversos escenarios de la vida cotidiana en hogares, colegios, canchas, barrios y parques. Es decir, siempre participan.

El activismo y el entusiasmo deben desarrollarse desde la niñez. El hogar y el colegio son los espacios idóneos para interiorizar estos aprendizajes. La parti- cipación es una experiencia que les permite aprender a respetar los criterios de otros en sus diversidades de género, es decir, entre hombres y mujeres del lugar de donde provienen, y valorar la diversidad de sus ca- A Losjóvenes se sensibilizan y son parte de campañas masivas pacidades como seres humanos. de participación para salvar vidas.

Shutterstock, 147

En el Ecuador se reconoce la participación como un derecho. La Constitu-

ción de 2008 incluye el voto facultativo para aquellas y aquellos entre 16 y

18 años. Es un voto opcional, es decir, no es obligatorio y queda a decisión

de cada persona. Por eso, el voto de los jóvenes es esencial, pues tienen la oportunidad de decidir acerca del gobierno. Es una posibilidad para rom- mito. Historia imaginaria que

per el mito de que los jóvenes son pasivos e influenciables. Y, sobre todo, lea lEsvadrbesan llas es una ocasión para que los candidatos consideren a los jóvenes y sus de una persona o de una cosa,

demandas. y le da más valor del que tienen

Otras formas de participación juvenil ecuatoriana son la conformación de en la realidad.

grupos y organizaciones barriales, La primera forma de organización en los barrios son los clubes deportivos, grupos de arte y de cultura.

Niños, niñas y adolescentes de 8 a 17 años que pertenecen a organizaciones o grupos 2004-2015

© 2001 ES 2010 © 2015 44% 37% 32% 23 %23 % 15% 10%g 04 2% Club Club Grupo Grupo Grupo Grupo Grupo de Directiva de Jerga deportivo de arte político religioso musical ecológico ayuda social grado o curso

Fuente: Situación de la niñez y adolescencia en el Ecuador, una mirada a través de los ODS. 2018, p. 197.

Competencia socioemocional

La participación empieza en el hogar. ¿Sabías que 6 de cada 10 niñas, niños

y adolescentes declaran que tienen mucha confianza para hablar de sus estudios con su familia? Solo el 47 % dialoga sobre sus sentimientos, y apenas el 23 % tiene confianza para hablar de sexo con su familia.

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