Lectura

Actividad 1

WRITE A LIST OF GESTURES THAT HAVE SIMILAR MEANINGS IN OUR COUNTRY AND OTHERS. DRAW ONE OF THEM.

[Espacio con líneas para la respuesta del estudiante]

Actividad 2

WHAT ARE SOME GESTURES COMMON IN YOUR COMMUNITY AND [WHAT DO] THEY MEAN? DISCUSS WITH A PARTNER AND WRITE TWO OF THEM.

[Espacio con líneas para la respuesta del estudiante]

Write a list of gestures that have similar meanings in our country and others. Draw one of them.

1. Identifica 5-8 gestos que uses en Ecuador (saludo de mano, pulgar arriba, OK, asentir con la cabeza, etc.).
2. Compara con los gestos vistos en páginas 9-10 (Thumbs Up, Handshake, V Sign, etc.).
3. Marca cuáles tienen un significado similar en otras culturas.
4. Dibuja uno (por ejemplo, el apretón de manos) y rotúlalo en inglés.

What are some gestures common in your community and [what do] they mean? Discuss with a partner and write two of them.

1. En parejas, mencionen 3-5 gestos típicos del barrio, escuela o familia.
2. Elijan los dos más interesantes o claros.
3. Para cada uno, escriban en inglés: nombre del gesto, descripción física y significado.

Glosario

• similar meanings: Significados parecidos o equivalentes entre dos contextos.
• community: Comunidad: conjunto de personas con vínculos comunes (barrio, escuela, cultura).
• partner: Compañero o pareja de trabajo en una actividad.