Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024
Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

99/226

Tema 4 - Impactos humanos en los ecosistemas

📄 contenido ciencias-naturales 🎓 EGB · 9° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Página 99
99 de 226
Página 99 de Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024
Anterior Página 99 / 226 Siguiente

Respuesta rápida

Recursos naturales: renovables (solar, eólica, mareas, geotérmica), no renovables (combustibles fósiles, minerales) y alterables (agua, aire, flora, fauna). Ecosistemas tienen factores bióticos (biocenosis) y abióticos (biotopo). Su balance es esencial.

📚 theory ciencias-naturales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 7 min lectura

Solución — Página 99

Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024

Saberes previos

¿Qué actividades humanas destruyen los ecosistemas?

Deforestación, minería, urbanización, contaminación industrial y plástica, agricultura extensiva, ganadería, sobrepesca, tráfico de especies, expansión vial, derrames de petróleo, quemas, drenaje de humedales.

Desequilibrio cognitivo

¿Qué instituciones deben proteger los recursos naturales?

  • Estado: Ministerio del Ambiente, leyes y políticas públicas.
  • ONG ambientales (WWF, Conservation International, Fundación Natura).
  • Organismos internacionales: ONU, UNESCO, UICN.
  • Universidades y centros de investigación.
  • Comunidades locales e indígenas.
  • Cada ciudadano.
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Figura 2 de Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024
Figura 2 image
Figura 3 de Ciencias Naturales · 9 EGB · 2024
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué son los recursos renovables?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es la resiliencia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué son los factores bióticos y abióticos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Ecosistemas
  • Biodiversidad
Siguiente tema sugerido
Extracción vs producción
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2778 caracteres

Tema 4

Saberes previos

¿Qué actividades humanas has visto que son capaces de destruir los ecosistemas?

Desequilibrio cognitivo

¿Qué instituciones, organizaciones O grupos deben velar por la protec- ción de los recursos naturales?

geotérmica, Energía que provie- ne del calor de las capas internas del planeta (por ejemplo, cuando se utiliza el vapor de las aguas ter- males para producir electricidad).

resiliencia. Es la capacidad de adaptarse a los cambios, sin que se alteren las características esenciales de una cosa o de una persona.

A Contaminación del mar con plástico. Los seres humanos también consumimos microplásticos en los alimentos y el agua que bebemos.

Impactos humanos en los ecosistemas

A. La destrucción de los ecosistemas para cubrir las necesidades humanas tiene consecuencias que se manifiestan a escala global. En la imagen: el efecto de la apertura de carreteras y la colonización sobre ecosistemas amazónicos.

Características de los recursos naturales

Algunos bienes y servicios que obtenemos de la naturaleza pueden tener la capacidad de autogenerarse y, por lo tanto, estar disponibles indefinida- mente sin que tengamos que preocuparnos por que un dia se agoten. Tal es el caso de la energía solar, de la fuerza de los vientos, de la que proviene de las mareas o de la geotérmica. Estos son recursos que se conocen con el nombre de recursos naturales renovables.

Por otro lado, hay recursos que no se regeneran, que cuando se sobrepasa un cierto punto de uso, pierden esa capacidad, o cuyo tiempo de reposi- ción es tan largo que ya no es posible volver a aprovecharlos. Esos son los no renovables, categoría en la que entra la mayoría de los recursos natura- les de los que dependemos los seres humanos (por citar algunos ejemplos: los combustibles fósiles, los minerales, el suelo).

Hay una tercera categoría: aquella de los recursos que siguen cumpliendo un ciclo, y que, por lo tanto, en un principio se pensó que no se acabarían nunca; sin em- bargo, están siendo tan alterados que las cualidades por las que nos resultaban útiles se están perdiendo. Los ejemplos más impactantes son el agua y el aire, que seguimos contaminando sin tregua, o la flora y la fauna a las que utilizamos sin darles oportunidad de reponerse.

Extracción versus producción

En los ecosistemas, cada componente está relacionado dinámicamente con el resto, sin importar si se trata de un factor biótico (todos los seres vivos, también conocidos con el nombre de biocenosis), o de uno abió- tico (las características físicas del ecosistema, también llamadas biotopo). La ausencia de alguno de estos componentes repercute de alguna manera sobre los otros, a veces sobrepasando la capacidad de resiliencia de dicho ecosistema y afectándolo irreversiblemente.

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.