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Estudios Sociales · 9 EGB · 2024
Estudios Sociales · 9 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Taller: Evaluación formativa - Orden colonial

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Actividades 7 y 8 requieren exposición grupal y ensayo del estudiante.

📚 exercise estudios-sociales ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 10 min lectura

Solución — Página 62

Estudios Sociales · 9 EGB · 2024

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Ejercicio 1

Resumen de la extracción de riqueza en la América española:

La extracción funcionó mediante varios mecanismos: primero, la encomienda (Colón, La Española), en la que el encomendero recibía trabajadores indígenas a cambio de protegerlos y evangelizarlos. Después, el tributo en especies o dinero pagado por los pueblos indígenas. Además, dos sistemas paralelos de mano de obra: el repartimiento (en Nueva España, para labranza) y la mita (en el Perú, para minería de plata). La monarquía controlaba todo mediante el Consejo de Indias y la Casa de Contratación.

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Ejercicio 2

¿Qué fue el Consejo de Indias?

Fue una entidad independiente creada en 1524 a partir de una comisión previa, encargada de administrar todos los asuntos del Nuevo Mundo por parte de la monarquía española.

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Ejercicio 3

República de indios: agrupaba a las poblaciones indígenas en cacicazgos, gobernados por caciques hereditarios que cobraban el tributo y mediaban entre indígenas y autoridades españolas. Tenían cabildos con miembros elegidos anualmente. Sobre ellos estaba el corregidor de indios (español).

República de españoles: las provincias se dividían en corregimientos, gobernados por corregidores. Cada poblado tenía un cabildo con concejales elegidos anualmente entre los vecinos.

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Ejercicio 4

Mapa conceptual (estructura):

  • Monarquía Española
    • Consejo de Indias (1524)
      • Virreinato de Nueva España (1535, capital México): Norteamérica, Centroamérica, Caribe, Venezuela, Filipinas.
      • Virreinato del Perú (1542, capital Lima): Gran parte de Sudamérica.
    • Casa de Contratación (1503): comercio.

Ambos virreinatos se subdividían en: provincias > audiencias (oidores) > corregimientos > cabildos, y en cacicazgos indígenas.

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Ejercicio 5

Análisis de enunciados:

  • En La Española se establecieron asientos orientados al comercio con los indígenasINCORRECTO. Colón intentó factorías pero fracasó; se establecieron asentamientos orientados a la minería, no al comercio.
  • En la segunda mitad del siglo XVI, las poblaciones indígenas fueron concentradas en pueblosCORRECTO. Fueron alejados de los poblados españoles.
  • Hasta comienzos del siglo XVII, la América española estaba dividida en dos virreinatosCORRECTO. Nueva España (1535) y Perú (1542).
  • Los jueces que conformaban las audiencias recibían el nombre de corregidoresINCORRECTO. Se llamaban oidores, no corregidores.
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Ejercicio 6

Relación mecanismos-descripciones:

Mecanismo Descripción
Encomienda El español recibía trabajadores indígenas; a cambio, debía protegerlos y evangelizarlos.
Repartimiento Fue implantado en Nueva España principalmente para labrar las fincas españolas.
Mita Fue establecido en el Perú para llevar adelante la minería de plata.
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Figura 2 de Estudios Sociales · 9 EGB · 2024
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Preguntas que la gente también hace

¿Cómo funcionó la extracción de riqueza?
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¿Qué era el Consejo de Indias?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencias había entre las repúblicas?
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Cultura, arte y sociedad colonial
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Taller Evaluación formativa

1,CS.4.2,2,

  1. Resume como funcionó la extracción de riqueza en la América española.

  2. Responde: ¿qué fue el Consejo de Indias?

  3. En tus palabras, explica cómo funcionaron la república de indios y la república de españoles.

  • República de indios

  • Republica de españoles

  1. Elabora un mapa conceptual sobre la división de los virreinatos y sus principales características.

  2. Señala si los siguientes enunciados son correctos o no. Justifica tus respuestas. MEL

  • En La Española se establecieron asientos orientados al comercio con los indígenas.

  • Enla segunda mitad del siglo XVI, las poblaciones indígenas fueron concentradas en pueblos.

  • Hasta comienzos de! siglo XVIII, la América española estaba dividida en dos virreinatos.

  • Los jueces que conformaban las audiencias recibían el nombre de corregidores.

  1. Relaciona los mecanismos de extracción de riqueza con las descripciones correspondientes.

Mita | Repartimiento Enco

da

+’ Elespañol recibía trabajadores indígenas; a cambio, debía protegerlos y evangelizarlos.

  • Fue implantado en Nueva España principalmente para labrar las fincas españolas.

  • Fue establecido en el Perú para llevar adelante la minería de plata.

Trabajo colaborativo Cds

  1. Identifiquen una unidad administrativa de la América española (virrei- A veces nos sentimos “diferen- nato, audiencia, provincia, capitanía general). Busquen información tes’ y a veces ese sentimiento sobre esa unidad. nos puede causar desconfianza,

temor, rigidez. Seamos compren- sivos unos con otros, y valoremos la riqueza de las diferencias.

Actividad indagatoria Q Sugerencias

  1. Durante los siglos XVI y XVII, la monarquía española estuvo encabeza- para investigar | da por la Casa de Habsburgo. La forma en la que esta casa real adminis- Revisa la argumentación del his-

Elaboren una exposición y preséntenla al resto de la clase.

tró la monarquía española incidió notablemente en los mecanismos toriador británico Perry Anderson de gobierno de la América española. sobre el Estado absolutista en

Desarrolla un ensayo sobre la administración de la monarquía españo- España.

la bajo la Casa de Habsburgo. Identifica los principales logros y fraca- sos de esta administración.

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