3. Busca las ideas que se esconden en los poemas. Identifica los recursos estilísticos que emplean.

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a É S la E 8

Canción a la cadena del blanco amor

Ayer te volví a ver, barrio de mis once años

y encontré la mitad de mi nostalgia apoyada en una clara cruz de malva,

custodiando una sal de blanca usanza,

sobre el delgado muro de tu casa.

Miré tu monasterio en la colina, con tres siglos de paz en los aleros y con palomas que abren en el cielo su corazón de musical garbanzo.

Of cantar los gallos, como entonces,

con sus sombreros de oro y hojas frescas; miré la casa en que moría siempre

por hambre, por olvido y por decoro, caballero macilento y solo.

Y vi un copo de lana que nevaba en la biografía de la abuela, El ángel de la rueca tenía sueño y en sus alas de pana, la tristeza había doblado en dos la antigua rueda, Dávila Andrade, C.

El viento

El viento, como un ciego, va buscando las puertas. El viento por las noches en la calle tirita y se entra a las alcobas como se entran las muertas personas familiares que vienen de visita.

El viento es un fantasma. Tremola la bujía de miedo, y como un niño se acurruca en la sombra. El viento es un fantasma y de pavor enfría la estancia. El viento nombres desconocidos nombra.

Nos trae el olor fresco de las vecinas frondas; desata las cortinas de la estancia callada

y las cortinas vuelan, como dos crenchas blondas, sobre el áurea cornisa de la puerta asustada.

Mueve los lamparones como largos badajos, contorsionando sombras en el tapiz obscuro. ¿Qué insectos misteriosos zumban, y qué escarabajos invisibles arañan las espadas del muro?

La ventana, entreabierta de luna, parpadea.

Da alaridos el viento entre los rendijones;

abre los libros, lee, cierra, gime, hojea

y se arrastra buscando algo por los rincones... Miguel Ángel León

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