7. Evalúen los borradores de las cartas de lectores, en parejas, y ofrezcan ideas para mejorarlas. Escriban una nueva versión corregida, en computadora. Compartan sus cartas de lectores en clase y en la cartelera de su

sección.

8. Revisa tu texto. Usa esta tabla para señalar tus aciertos y errores.

:

Escribí mi carta de lector y se nota que aprendí del tema.

Menciono el artículo y las ideas que quiero comentar.

Enuncio mi opinión acerca del tema, de manera clara y sencilla.

Utilizo argumentos para sustentar mi punto de vista, e incluyo citas tomadas del artículo.

Ofrezco sugerencias y recomendaciones.

He usado conectores de distintos tipos para unir las ideas, con la puntuación adecuada en cada caso.

He empleado correctamente las formas verbales en las oraciones subordinadas sustantivas.

He usado correctamente la tilde y las letras en las palabras.

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