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Lengua Y Literatura · 9 EGB · 2025
Lengua Y Literatura · 9 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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La canción: definición y clases

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Respuesta rápida

Las canciones se clasifican en clásicas, populares, folclóricas, modernas y tradicionales. La música tradicional ecuatoriana es expresión viva de la identidad y se transmite de generación en generación.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 55

Lengua Y Literatura · 9 EGB · 2025

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Ejercicio 2

Lectura del cuadro y reflexión: el estudiante señala las clases más conocidas. Respuesta orientativa: la mayoría de adolescentes conoce más las canciones modernas y populares (pop, reggaetón, urbano) y, en segundo término, las tradicionales de fiestas familiares (sanjuanitos, pasillos).

Clase Característica principal Ejemplo
Clásicas Interpretadas por cantantes con preparación académica; incluye ópera 'Nessun dorma' (Puccini)
Populares Gustan al público en general; medios de comunicación 'Despacito' (Luis Fonsi)
Folclóricas Anónimas, comunitarias, transmitidas oralmente 'Vasija de barro'
Modernas Nuevas formas, cambian con la sociedad Cualquier hit actual
Tradicionales Identidad de una comunidad a través del tiempo 'El sombrerito', 'Pobre corazón'
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Las canciones son mensajes que se cantan. La canción es un texto poético, creado para ser interpretado, de manera artística, por la voz humana, con acompañamiento musical, Es decir, es una composición que utiliza las cualidades instrumentales de la voz humana para comunicar distintas ideas, sentimientos y emociones,

La canción está formada por la letra y la música, aunque hay canciones sin letra: las llamadas composiciones instrumentales. La letra por sí sola no hace la canción; tiene que combinarse con la música y convertirse en palabra cantada. Ahí es cuando se convierte en canción.

  1. Lee el cuadro de las clases de canciones y determina de cuáles conoces más.

Clases de canciones

Composiciones musicales realizadas por músicos ex- Canciones cepcionales, con letras reconocidas, que son interpreta-

clásicas das por cantantes con especial preparación académica. A esta clase pertenecen las óperas.

Canciones que gustan al público en general. Interpre- tadas por artistas profesionales, con o sin preparación académica, que se presentan en grandes escenarios o en los medios de comunicación, o por aficionados que cantan por simple diversión y entretenimiento,

Canciones populares

Composiciones que guardan un sentido de comuni- y dad, que pertenecen a la tradición popular; son anóni- J mas y han pasado de generación en generación. \

Canciones folcloricas

Canciones Nuevas formas y combinaciones que van actualizándo- modernas se y cambiando al ritmo que cambia la sociedad.

Canciones que una comunidad reconoce como suyas, que son representativas de una cultura y mantienen una identidad propia a través del tiempo.

Canciones tradicionales

Aprendo

La RAE señala que el término tradicional proviene del latín y se deriva de traditio, traditionis. Es la transmisión de noticias, composiciones literarias, doctrinas, ritos, costumbres, etc. hecha de generación en generación, Costumbre que se transmite de padres a hijos. Conjunto de rasgos propios de unos géneros o unas formas literarias o artísticas que han perdurado a lo largo de los años".

La música tradicional ecuatoriana, por tanto, es aquella que ha sido conservada en la memoria, y que también ha sido compartida de manera dinámica a través de la historia de nuestro país. Patricio Sandoval plantea que “lo popular y lo tradicional no son conceptos estáticos, sino expresiones de culturas vivas, que se transforman porque son parte de una serie de intercambios culturales, dentro de una dinámica global que conjuga elementos como lo patrimonial, la interculturalidad y, sobre todo, la identidad".

Mullo S., J. (2009). Música Patrimonial del Ecuador. Quito: Ministerio de Cultura.

Shutterstock, (2020). 452746801

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