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Página — Modalidades De Trabajo Para La Accion Transforma 1 años (pág. 173)

📄 otro modalidades de trabajo para la accion transforma 🎓 preescolar · 1° Inicial México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 173 de Modalidades de trabajo para la acción transformadora y el codiseño  Libro de Educación Preescolar Grado 1°, 2°, 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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que se han jugado desde hace muchos anos en México -dijo mi abuelito.

—Miren-dijo mi abuela- estos huesitos de ciruela pintados son para jugar rayuela.

—jComo la que he jugado en la escuela, pero ahí usamos fichas! —les dije.

—Claro, los juegos pueden ser los mismos de antes, aunque cambien un poco los materiales con los que se juegan.

—Abuelito, aquí en la foto se ven todos muy cansados pero felices.

—Si, porque jugar nos ayuda a crecer sanos y fuertes, pero además nos ayuda a convivir con los amigos.

—Abuelita, iqué juego es éste?

—Ay, qué recuerdos, es la gallinita ciega.

—iY cómo se juega?-preguntó mi hermano Enrique.

—Muy sencillo, con esta mascada que está aqui en el baúl le vendamos los ojos a alguien; los demás nos tomamos de las manos en círculo y el que está vendado nos tiene que atrapar y adivinar a quién fue. El que atrape será la gallinita ciega.

—iPodemos jugar?-gritamos mi hermano y yo al mismo tiempo.

—Claro que sí-dijo mi abuela.

Salimos al patio y mi abuelita fue la gallinita ciega, después todos tuvimos un turno para serlo.

Jugamos y corrimos, después mi abuelito nos dio un gran vaso de agua simple que nos supo delicioso por tanto ejercicio.

jQué dia más divertido! Ya quiero volver a casa de mis abuelitos.

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O

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