Página — Posibilidades De Trabajo Para La Accion Transfor 1 años (pág. 119)

Planificador semanal

Lenguajes

Contenido

Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vinculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

PDA: Planifica producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros,entre otros de forma individual o en pequeñas comunidades.

Saberes y pensamiento cientifico

Contenido

Las magnitudes de longitud, peso, capacidad y tiempo en situaciones cotidianas del hogary del entorno sociocultural.

PDA: Hace uso de instrumentos que miden el paso deltiempo, tales como calendarios, relojes de arena,solares, digitales y análogos.

Ejes articuladores

Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Pensamiento critico

Descripcion

Dos planificadores semanales (anverso y reverso)con recortes de recordatorios y notas para registrar o recordarrecados,metas,tareas escolares y responsabilidades en el hogar, la escuelayla comunidad.

Proposito del recurso

Que las ninas y los ninos elaboren producciones gráficas como imágenes y textos a manera de mensajes o avisos, para registrar mediante el uso de un planificador semanal sus actividades cotidianas con el fin de organizar, con ayuda, las acciones que llevarán a cabo durante una semana.

Planticader semanal

Posibilidades de uso

El material permite a las ninas y a los ninos...

）Personalizar su planificador semanal de acuerdo con sus gustos y preferencias.

》Colocar, de forma organizada, los recordatorios de las actividades semanales en el planificador para tener presentes los dias en los cuales se desarrollan y destacar algún evento significativo.

）Practicar la escritura de palabras y frases utilizando palabras sencillas u otras grafias de acuerdo con sus posibilidades.

A Escribir o describir —de manera oral- cada actividad planificada y usar expresiones que indiquen lugary tiempo, como antes, después, primero, al final,temprano, en la mañana, en la tarde,en la noche.

Conversar acerca de las actividades que hacen sus companeras y companeros durante los dias planificados y el fin de semana.

Elaborar un planificador grupal donde todxs organicen colectivamente las actividades.

Plantficader semanal

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TERCER GRADO

Planificader semnanal