Página — Posibilidades De Trabajo Para La Accion Transfor 1 años (pág. 31)

Propósito del recurso

Que las ninas y los ninos identifiquen las caracteristicas de los animales endémicos de los diversos territorios del pais e imiten los movimientos y desplazamientos a partir de la observación y la experimentación con diferentes partes de su cuerpo, para que descubran nuevas posturas corporales y posibilidades al moverse, y fortalezcan las habilidades motrices, la precisión y la coordinación.

Posibilidades de uso

El material permite a las ninas y a los ninos...

）Identificar los ecosistemas y conocer sus caracteristicas(clima,flora, fauna) para compararlas con las de su comunidad.

2Reconocer las particularidades de diversos animales; los sonidos que emiten, si se desplazan por tierra, aire o agua;los movimientos y posturas que adoptan, entre otras.

Contar y agrupar a los animales de acuerdo con los movimientos o acciones que llevan a cabo,como volar, saltar, nadar o caminar.

》Elegir diversos animales con la intención de describirlos e imitar sus movimientos y sonidos usando diferentes partes de su cuerpo. Se sugiere

hacerlo en un espacio seguro, de preferencia fuera del aula.

）Comentar cómo se mueven o desplazan otros animales que conocen, por ejemplo, los domésticos.Identificar las articulaciones y las partes de su cuerpo que les permiten tomar diversas posturas y movimientos, como caminar, saltar, correr, trepar,arrastrarse, reptar, nadar, montar una bicicleta,un triciclo o un carrito.

》Explorar sus capacidades de movimiento y reconocer cómo reacciona su cuerpo al realizar cada una de las acciones mencionadas.

）Dialogar sobre el autocuidado: cómo proteger y cuidar su cuerpo.

)Reconocer las distintas maneras de desplazarse y moverse que tienen las personas (integrantes de su familia, adultos mayores, personas con alguna discapacidad, bebés, madres y padres de familia o tutores, sus companeras y companeros)y mascotas.

)Reflexionar sobre cómo las personas que viven con alguna discapacidad visual， motriz u otra,realizan las mismas acciones que los demás con base en sus posibilidades.

A Identificar que los seres humanos utilizan medios de transporte para trasladarse de un lugar a otro,mientras que los animales de cada ecosistema representado se mueven y desplazan usando sus extremidades de acuerdo con las caracteristicas del lugar donde habitan.

)Identificar aquellos animales en peligro de extinción, como el ajolote, la vaquita marina o el jaguar; explicar a qué se refiere el término; reconocer también las zonas naturales amenazadas por las acciones humanas.

Dialogar sobre el cuidado del medio ambiente.

7Comprender, mediante el diálogo, que el cuidado de las mascotas, y de los animales en general,es responsabilidad de todxs.

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O

PRIMERGRADO

jDescubrimos como se mueven los animales!/ Pp.46-53

De lo humano y lo comunitario		De lo humano y lo comunitario		Saberes y pensamiento cientifico		Ejes articuladores
Contenido	PDA	Contenido	PDA	Contenido	PDA
Posibilidades de movimiento en diferentes espa- cios, para favorecer las habilidades motrices.	Explora las posibilidades de movimiento de su cuerpo, en juegos y actividades, de acuerdo con las caracteris- ticas y condiciones perso- nales.	Precisión y coor- dinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus	Participa en jue- gos y actividades que involucran la coordinación de movimientos, usando los senti- dos, en acciones	Los seres vivos: elementos, procesos y fenó- menos naturales que ofrecen oportunidades para entender y	Hace preguntas sobre elementos de la naturale- za que le dan curiosidad, y las enriquece con las de sus pares.	Pensamiento critico Vida saludable Inclusión
	Imita y descubre movimien- tos y posturas, involucrando distintos segmentos cor- porales que favorecen el control y la lateralidad.	condiciones, capacidades y características.	como lanzar, amasar, patear, entre otras.	explicar hechos cotidianos, des- de distintas perspectivas.	Observa y nombra en su lengua materna las partes de su cuerpo, en situaciones cotidianas e intuye su funcionamiento.