Página — Posibilidades De Trabajo Para La Accion Transfor 1 años (pág. 70)

Propósito del recurso

Que las ninas y los ninos reconozcan las labores y los servicios que se ofrecen en su comunidad, contemplando aquéllos donde su familia participa, y que identifiquen cómo contribuyen al bienestar común.

Posibilidades de uso

El material permite a las ninas y a los ninos...

Inferir qué podria ocurrir si las labores o servicios de la escena no se llevaran a cabo.

）Conversar sobre el valor que dichos servicios tienen para su bienestar y el de la comunidad.

Observar e indagar sobre dichas labores y servicios en su comunidad, así como los objetos o instrumentos tecnológicos que se utilizan en cada caso.

）Indagar sobre los saberes familiares y las labores y servicios que desempeña algún integrante de su familia e identificar el beneficio que éstos tienen para la comunidad.

)Investigar acerca de los servicios faltantes o que no se prestan de manera suficiente en su comunidad, y proponer formas de atender la situación para contribuir al bienestar comunitario.

Indagar si tanto hombres como mujeres participan de igual forma en todas las labores y servicios de la comunidad y,en caso necesario, conversar sobre cómo pueden contribuir a que eso ocurra.

)Representar gráficamente lo que su familia necesita de la comunidad en términos de labores y servicios, así como las actividades que desarrolla alguno de sus familiares destacando los beneficios que aporta a la comunidad.

)Dialogar sobre la labor o servicio que les gustaria desarrollar en la adultez, y explicar de qué manera podria influir en el bienestar colectivo.

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Los servicios de mi comunidad/ Pp.30-31

Ética, naturaleza y sociedades		Saberes y pensamiento cientifico		Saberes y pensamiento cientifico		Ejes articuladores
Contenido	PDA	Contenido PDA	Reconoce que las	Contenido PDA Saberes	Propone algunos sabe-
Labores y servicios que contribu- yen al bien común de las distintas familias y comunidades. las personas.	Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen para el bienestar común. Utiliza lo que sabe de los tra- bajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas	Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.	personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológi- cos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.	familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.	res familiares y comu- nitarios, para resolver necesidades y situa- ciones en su hogar, escuela y comunidad.	Pensamiento crítico Igualdad de género