Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 1 (pág. 134)

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PRESENTACION

Llevar a cabo un proyecto es la mejor oportunidad de conocer,aprender y reflexionar. En el caso del proyecto parcial de aula, el trabajo colaborativo ofrece mayores beneficios, ya que en la comunidad surgen conexiones, compromiso, respeto al trabajo, distribución de tareas, se aprende de los otros y se mejoran las habilidades comunicativas.

Antes

Organizar de manera individual un plan de participación estableciendo un contexto, una reflexión y una conclusión.

Durante

Compartir y escuchar con una actitud afable, con expresiones fundamentadas y siguiendo el orden planeado.

Después

Agradecer por la oportunidad de compartir la experiencia y de haber escuchado a los demás.

Ejerciten lo aprendido en este proyecto parcial de aula. Para ello,realicen las actividades que les propone el recurso informático"Encuentra las figuras geométricas con el uso del microscopio".

La presentación sirvió para mostrar todo el trabajo realizado. Hay que estar pendiente de los detalles, ya sea de investigacin, insumos,producción y aquellos relacionados con la explicación.福

杀

133

新

Valoracion del proyecto académico

Pautas generadoras de reflexion	Siempre	Casi siempre	Algunas veces	Nunca
Analizamos, mis companeras, companeros y yo,en coordinación con nuestra maestra o nuestro maestro, los contenidos del programa educativo. Además, construimos nuevos contenidos y saberes que no estaban incluidos.
Se nos invitó a conocer más sobre nuestra realidad, lo que pasa en nuestra vida y por qué ocurre.
Compartimos, de manera individual, mis companeras, mis companeros y yo, lo que consideramos importante y escuchamos con atención a los demás para saber qué es significativo para ellos.
Participamos en el registro de rutas, caminos, estrategias y actividades que nos gustaria realizar y las organizamos en "Paso a paso".
Nos convertimos en investigadores e indagamos contenidos que desconociamos; también encontramos respuestas, buscamos lecturas, seguimos algunas pistas e hicimos descubrimientos.
Utilizamos nuestro ingenio para reconocer caminos o rutas diversas que nos llevaron a cumplir con el horizonte de expectativas proyectado.
Compartimos la experiencia del proyecto académico con otras personas por medio de notas, registros, exposiciones o narraciones, lo cual nos ayudó a encontrar otros contenidos, situaciones y experiencias interesantes que tendremos en mente al desarrollar otros proyectos.