Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 1 (pág. 147)

El algebra y los daños causados por el calentamiento global

Conforme se han revisado y desarrollado los diferentes proyectos académicos es claro que muchos de los contenidos y campos formativos tienen una gran relación entre sí.

En este proyecto parcial de aula, conocerán los ciclos biogeoquímicos y el calentamiento global, y cómo sus efectos y consecuencias tienen un gran impacto en la vida cotidiana.

La comprensión de la relación entre el calentamiento global y los ciclos biogeoquímicos ofrecerá la oportunidad de adquirir medidas preventivas sobre el cuidado de la naturaleza, los recursos naturales y la biodiversidad. Comprenderán que hay vida en cualquier lugar y corresponde al ser humano cuidarla y respetarla, aunque esto no siempre es asi. Por esta razón, surgen fenómenos antropogénicos como el calentamiento global, el cual afecta a todo tipo de ecosistema.

Además, elaborarán dos recursos visuales, un tríptico con dibujos y un collage, con los que podrán relacionar los respectivos contenidos; y obtendrán datos más precisos mediante herramientas matemáticas que ayudarán a representar o interpretar gran cantidad de información con herramientas como una tabla de información. Utilizarán el lenguaje algebraico para interpretar la influencia del calentamiento global en las alteraciones de los ciclos biogeoquímicos del planeta, o el uso del área y del perímetro como una forma de medir los daños causados por este fenómeno.

En asamblea, preparen todo lo necesario para la presentación. Recuerden que no sólo se trata de colocar los respectivos materiales visuales, sino de explicar el contenido y los resultados de cada proyecto. Realizarán la investigación que le corresponde a cada uno de ellos. Recuerden recabar la información haciendo uso de fuentes de información confiables.

Al finalizar el proyecto parcial de aula, presentarán nuevamente los resultados de cada uno de sus proyectos académicos, por ello es importante que, tras concluirlos, destinen un tiempo para incorporar mejoras a partir de los comentarios que surjan durante su presentación en"iYa lo tenemos!"

Fortalezcan la comprensión de la intención didáctica de este proyecto parcial de aula. Para ello, observen el video "El álgebra y los danos causados por el calentamiento global"

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