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PROYECTOACADEMICO 29Los poligonos cuantifican los daños del calentamiento global

Con frecuencia, surge información acerca de los incendios forestales, su origen y las cifras relacionadas con la cantidad de incendios al mes o al ano, así como de las áreas afectadas. Aquí surge la duda sobre si el uso del perímetro y el área de algunos poligonos ayudan a determinar esas afectaciones.

Etapa 1.

iQué haremos?

Elaborar un collage que ayude a comprender el calentamiento global mediante el uso del perímetro, del área de poligonos regulares e irregulares y del círculo para cuantificar los danos que provoca este fenómeno.

Etapa 2.

jÉse es el problema!

Pensamiento crítico:el conocimiento de la realidad da sentido a la vida individual y a la comunitaria.I

Lean las siguientes situaciones problemáticas y elijan la que se adapte a su contexto. Si es necesario,modifiquenla o generen una propia.

$A^{2}+B^{2}=C^{2}$

嘻

152

situación 1	situación 2
Sabemos cómo iniciar una investigación bibliográfica y qué materiales revisar para extraer la información, pero desconocemos la vinculación del calentamiento global con el uso del perímetro y del área para cuantificar los danos que provoca.	No sabemos qué es el calentamiento global ni qué danos causa. Tampoco tenemos claridad acerca de la relación entre el uso del área y el perímetro con el calentamiento global.

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